Заочные интернет-олимпиады по теории вероятностей

Статья посвящена ежегодной интернет-олимпиаде по теории вероятностей и статистике для школьников. В статье систематизируется подход к типологии и составлению задач для олимпиады, описываются методические принципы, которыми руководствуются организаторы олимпиады. Выделаются и классифицируются задания-эссе (миниатюрные исследования) по статистике и приводятся примеры исследовательской деятельности школьников. Большое внимание уделяется и неопределенной ситуации как фактору учебной среды. В конце приводятся примеры задач олимпиады разного типа за несколько последних лет с решениями.

Ключевые слова: теория вероятностей; статистика; преподавание теории вероятностей в школе; методика теории вероятностей; олимпиада по теории вероятностей; эссе школьников