Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная Дефектология 2014, № 1 Дефектология 2014, № 1 Специальная психология: исследования и практика Специальная психология: исследования и практика Детско-родительские группы как одна из форм психологической помощи семье, воспитывающей детей с нарушениями речи

Детско-родительские группы как одна из форм психологической помощи семье, воспитывающей детей с нарушениями речи

Автор: Марченко Татьяна Михайловна, педагог-психолог ГБОУ детский сад компенсирующего вида № 1371, Москва. E-mail: tmmarchenko@mail.ru


Тип статьи: экспериментально-методическая

Страницы: 45-51.

Аннотация:
Динамика психологических особенностей у детей с нарушениями речи и их родителей, участвующих в специальной деятельностно-ориентированной программе психологической помощи семье (в работе «обучающей группы») показывает, что непосредственное взаимодействие участников способствует положительным изменениям в системе детско-родительских отношений.

Ключевые слова: детско-родительские отношения; коррекционная работа в группе; стили и типы нарушенного семейного воспитания; эмоциональное отношение, тревожность.







Child-Parent Groups as a Form of Psychological Support to a Family which is Bringing up Children with Speech and Language Disorders

T.M. Marchenko
Kindergarten of Compensative Kind # 1371, Moscow, Russia

Dynamics of psychological features at children with speech and language disorders and their parents participating in special activity-focused program of psychological support to a family (in the work of “training group”) shows that the direct interaction of participants contributes to positive changes in a child-parent relations system.

Keywords: child-parent relations, correctional work in a group, styles and disturbed types of family upbringing, emotional attitude, anxiety.


Яндекс.Метрика