Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушениями зрения

Автор: Денискина В.З., к. п. н., зав. лабораторией содержания и методов обучения детей с нарушением зрения (е-mail: defektolog@ikprao.ru); Комова Н.С., психолог, научный сотрудник (е-mail: komova@ikprao.ru), ФГНУ «Институт коррекционной педагогики» РАО, Москва


Тип статьи: практическая.


Страницы: 3 – 10.


Аннотация. В статье раскрываются вопросы отбора и организации дошкольного воспитания детей со сложной структурой дефекта при ДОУ для детей с нарушением зрения.


Ключевые слова: слепые дети, слабовидящие дети, дети с пониженным зрением, сложная структура дефекта.


Список литературы:

Азарян, А.Р. Правильная ходьба и манера движений как важное условие социализации слепых и слабовидящих / А.Р. Азарян // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. — 2005. — № 5. — С.14–17.

Басилова, Т.А. Анализ результатов клинико-психолого-педагогического обследования слепых детей дошкольного возраста со сложным нарушением развития за тридцать лет наблюдений / Т.А. Басилова, Н.А. Александрова // Дефектология. — 2006. — № 2. — С. 3–13.

Воспитание и обучение слепого дошкольника / под ред. Л.И. Солнцевой, Е.Н. Подколзиной, 2-е изд. с изменен. — М. : Логос, 2005.

Григорьева, Л.П. Создание развивающей среды для детей с глубокими сенсорно-персептивными нарушениями / Л.П. Григорьева, И.В. Блинникова // Дефектология. —2005. — № 5. — С. 65–75.

Денискина, В.З. Особенности зрительного восприятия у слепых, имеющих остаточное зрение / В.З. Денискина // Дефектология. — 2011. — № 5. — С. 56–64.

Денискина, В.З. Учимся улыбаться / В.З. Денискина. — М. : Логос, 2008.

Егорова, О.И. Приключения сказочного человечка: Книжка с рельефными картинками для дошкольников / О.И. Егорова. — М. : Логос, 2001.

Подколзина, Е.Н. Особенности использования наглядности в обучении детей с нарушением зрения / Е.Н. Подколзина // Дефектология. — 2005. — № 6. — С. 33–40.

Обучение и коррекция развития дошкольников с нарушением зрения : метод. рекомендации. — СПб. : Образование, 1995.

Подколзина, Е.Н. Роль семьи в развитии пространственной ориентировки у ребенка с нарушением зрения / Е.Н. Подколзина. — М. : Логос, 2007.

Слепой ребенок в семье: Книга для родителей / под ред. Л.И. Солнцевой. — М., 1989.

Специальные коррекционные программы для дошкольников с тяжелыми нарушениями зрения / под ред. В.А.Феоктистовой. — СПб. : Образование, 1995.

Феоктистова, В.А. Воспитание слепых детей дошкольного возраста в семье: Библиотечка для родителей / В.А. Феоктистова, Э.М. Стернина и др. — М. : ВОС, 1993.


Яндекс.Метрика