Из опыта работы над теоретико-литературными понятиями в курсе школьной программы
Автор: Л.А. Романова |
Автор
Л.А. Романова
Учитель русского языка и литературы гимназии им. А.Л. Кекина г. Ростов Ярославской обл.
Тип статьи
Научно-методическая
Страницы 32-34
Ключевые слова:
Теория литературы, изучение понятия, усвоение понятия, жанр, сюжет, поэтический язык, художественный образ, авторское сознание, эстетический идеал, художественный метод.
Аннотация статьи
В статье автор, учитель с многолетним стажем, говорит о необходимости изучения основ теории литературы на уроках литературы. Однако должны быть четко продуманы способы подачи часто сложного для учащихся материала. Автор делится своими соображениями о плюсах и минусах традиционно сложившейся системы изучения теоретико-литературных понятий в школе.
8.
Название статьи
«Один день Ивана Денисовича» А.И. Солженицына
Новости
- 06.12.2019 Появились в продаже новинки - Игры с детьми второго и третьего года жизни + Ребёнок 2–3 лет. Советы от ведущих специалистов страны
- 05.12.2019 Появились в продаже новинка - Пластилинография. Игры-занятия с детьми раннего возраста (2–3 лет) с тематическим планированием
- 04.12.2019 Разенкова Ю.А. Игры с детьми младенческого возраста.
- 02.12.2019 Успейте подготовиться - Новый год совсем скоро!
- 21.11.2019 Появились в продаже новинка - «ГрафикУМ» Тренажёр и Рабочая тетрадь по развитию концентрации и распределения внимания, зрительно-пространственных и моторных навыков