Интегрированный урок литературы в школе с этнокультурным компонентом образования. «Капитанская дочка» А.С. Пушкина (VIII класс)
Автор: А.А. Алферова |
Автор
А.А. Алферова
Учитель русского языка и литературы школы №
Тип статьи
Научно-методическая
Страницы 18- 20
Ключевые слова:
Интегрированный урок, культурологический подход, этнокультурный компонент, фольклор, параллельный и центрический способ построения урока, народный герой, историческое лицо, герой повести, портрет героя, сравнение.
Аннотация статьи
На примере изучения повести «Капитанская дочка» в 8 классе автор рассматривает теорию и практику интегрированного урока, позволяющего эффективно реализовать концепцию культурологического подхода к преподаванию литературы.
Список литературы: в журнале с. 20
1. Активные формы преподавания литературы / Сост. Р.И. Альбеткова. – М., 1991.
2. Беленький Г.И. Уроки литературы. VIII класс. – М., 1990
3. Данилюк А.Я. Теория интеграции образования. – Ростов, 2000.
4. Леонов С.А. Интегрированный урок. – М., 2002.
5. Пропп В.Я. Поэтика фольклора. (Собрание трудов В.Я. Проппа.) – М., 1998.
6. Фольклор и этнография: Связи фольклора с древними представлениями и обрядами / Отв. Ред. Б.Н. Путилов. – Л., 1977.
Новости
- 11.02.2019 НОВИНКИ! Я знаю правила поведения на дороге. Я изучаю противоположности. Я ориентируюсь в пространстве
- 11.02.2019 НОВИНКИ! «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» в 3-х книгах: Окружающий мир: Неживая природа; Окружающий мир: Живая природа. Растительный и животный мир; Окружающий мир: Живая природа. Мир человека
- 11.02.2019 НОВИНКИ! Подготовка к письму - развитие мелкой моторики и графических навыков: Графический диктант, Прописи, Математические прописи.
- 11.02.2019 Появились в продаже Сказки: « ДЮЙМОВОЧКА», «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»
- 29.01.2019 Появились в продаже новые книги - Раскрашиваю и запоминаю. Развитие мелкой моторики и графических навыков