Новая система оценки плавательной подготовки

Тип статьи: информационная.

Страницы: 15 – 19.

Ключевые слова: здоровье школьников, важность обучения плаванию, рациональная техника плавания, критерии оценки, тестирование уровня плавательной подготовленности, эффективность работы учителя плавания.

Аннотация статьи: В настоящее время в нашей стране как никогда остро стоит вопрос о состоянии здоровья подрастающего поколения. Данные многочисленных научных исследований свидетельствуют о том, что на протяжении последних 50 лет происходит постоянное снижение функциональных резервов организма детей. Отмечается также снижение у них силовых и координационных способностей. Наряду с этим возросло число детей с синдромом гиперактивности (дети, не умеющие сконцентрировать внимание на выполнении поставленной задачи). Увеличивается число школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Например, по данным Ассоциации специалистов кинезотерапии и спортивной медицины, в общеобразовательных учреждениях Москвы контингент учащихся, отнесённых по состоянию здоровья к специальным медицинским группам, составляет сегодня 15% от общего числа учащихся средних общеобразовательных школ.

Физическая культура и, в частности плавание, содействуют восстановлению здоровья и укреплению физического развития школьников.