МЕТОДИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОТКРЫТОГО УРОКА ФИЗИКА

Тип статьи: педагогические технологии.

Страницы: 36−42.

Ключевые слова:

качество образования, открытый урок, проектирование, проектировочные умения учителя.

Аннотация статьи:

В статье рассматривается методика проектирования открытого урока. Проектирование образовательного процесса и прежде всего урока как основной формы организации обучения является важным звеном в обеспечении качественных результатов и создании условий для формирования профессиональной мобильности учителя и развития личности школьника.

Литература:

1. Колесникова И.А., Горчакова-Сибирская М.П. Педагогическое проектирование/ Под ред. И.А. Колесниковой. – М.: ИЦ «Академия», 2005.

2. Поташник М.М., Левит М.В. Как подготовить и провести открытый урок (современная технология). Методическое пособие. − М: Педагогическое общество России.

3. Чернобай Е.В. Проектирование учебного процесса учителем в современной информационной образовательной среде. − М.: УЦ «Перспектива», 2011.

4. Фещенко Т.С. Современный педсовет: руководство к действию. Методическое пособие. – М.: УЦ «Перспектива», 2010.