Дополнительная образовательная программа «Олимпийское образование и воспитание» (с приложением-презентацией)

Тип статьи: научная.

Ключевые слова: дополнительная образовательная программа «Олимпийское образование и воспитание», вовлечение детей в физкультурно-спортивное движение, освоение детьми гуманистических ценностей спорта; воспитание спортсмена-гражданина, способного защищать спортивную честь страны; воспитание гражданина, непримиримого борца с обманом, алчностью, грубостью, агрессивностью – всем тем, что разрушает и спорт, и личность, и общество – через освоение ценностей олимпийской культуры; спортивные праздники как своеобразный итог работы по программе;специально организованное пространство успешности.

Аннотация статьи. В статье представлена разработанная коллективом авторов дополнительная образовательная программа «Олимпийское образование и воспитание» (с приложением-презентацией), реализуемая ДОД ДЮСШ №1 г. Железногорска Красноярского края.

Литература

1. Агеевец В.У., Поликарпова Г.М. 1000 вопросов и ответов о летних Олимпийских играх. – СПб., 1995.

2. Агеевец В.У., Поликарпова Г.М. Олимпийские игры. Из прошлого – в будущее/ Государственная академия физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 1996.

3. Базунов Б. Олимпийское время Москвы. – М.: Физкультура и спорт, 1978.

4. Били Я., Поликарпова Г. Система внеклассной работы по олимпийскому образованию//Спорт для всех. – 1999. – №4.

5. Григорьев Е.Е., Мельников И., Чертков В. Мюнхен: Олимпиада и политика. Игры от зари до зари. – М.: Сов. Россия, 1974.

6. Должников И.И. Экзамен и олимпийский зачет в школе // Физическая культура в школе. – 1998. №2.

7. Евсеев С.П., Поликарпова Г.М., Прохорова Н.В. Проведение олимпийских уроков в школе/ Санкт-Петербургская Государственная академия физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 1995.

8. Егоров, А.Г., Ефременков, К.Н., Петлеваный, Г.Ф. Многообразие олимпизма и динамика олимпийского образования // Теория и практика физической культуры. – 2000. – № 9.

9. Исаев А.А. Теоретические основы развития целостной системы в массовом детско-юношеском спорте на принципах олимпизма. – М., 1999.

10. Исаев А.А. Олимпийская педагогика — система, процесс и метод воспитания (модельные характеристики). К концепции системообразующего этапа Всемирных юношеских игр под патронажем МОК //Спорт для всех. – 1998. – № 3-4. – С. 27-30, 35-38, 61-63.

11. Козловский А.А. Олимпиада: задание на завтра. – М.: Знание, 1989.

12. Мельникова Н., Мягкова С., Трескин А. Россия у истоков олимпийского движения. – М.: Физкультура и спорт, 1999.

13. Моченов В. Философский корень олимпизма и его искатели // Спорт для всех. – 1998. – № 3-4. – С. 10 - 14.

14. Оливова В. Люди и игры. – М.: Физкультура и спорт, 1985. Олимпийское движение и социальные процессы (Материалы IХ Всероссийской научно-практической конференции). – М., 1999.

15. Павлов С.П. Олимпийская энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1980.

16. Поликарпова Г.М. История физической культуры и спорта. 1, 2, 3 ч. – СПб., 1999.

17. Поликарпова Г.М., Рагозина Г.А. Олимпийское образование учащейся молодежи. – Луга, 2001.

18. Ратнер А.Б., Родиченко В.С., Столбов В.В. Приглашение в олимпийский мир. – М.: Советский спорт, Москва, 1995.

19. Родиченко В.С. Олимпийские уроки// Физическая культура в школе. – 1996. – №2,4; 1997. – №2.

20. Столяров В.И. Актуальные проблемы теории и практики олимпийского образования детей и молодежи. –

21. Столяров В.И. Проблема «новой философии» современного олимпийского движения на пороге ХХI столетия// Спорт для всех. – 1998. – №3-4.

22. Столяров В. И., Черевач И. В. Основные направления педагогической деятельности тренера в олимпийском движении // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка —2000 — №4 — С.36-37.

23. Твои олимпийские игры/Исследовательский центр «Фэйр Плэй». – М., 1993.

24. Твой олимпийский учебник: Учеб. пособие для учреждений образования России / B.C. Родиченко и др.; Олимп. Ком. России. – М.: Сов. спорт; Физкультура и спорт, 1996.

25. Усаков В.И. К олимпийским вершинам – с детства. – Красноярск: Красноярское книжное издательство, 1995.

26. Хавин Б.Н. 500 вопросов и ответов об Олимпийских играх. – М.: Физкультура и спорт, 1971.