КАК НАУЧИТЬ ШКОЛЬНИКОВ ОТКРЫВАТЬ И ПРИМЕНЯТЬ ЗАКОНЫ

Страницы: 51−54.

Тип статьи: профильное обучение.

Ключевые слова:

профильное обучение, одаренные школьники, гуманизм в обучении, развивающее обучение.

Аннотация статьи:

Основные физические знания сосредоточены в законах, и воспитание должного отношения к ним – одна из важных задач учителя физики. Поэтому уроки, на которых формулируются законы, мы, в первую очередь, обеспечиваем необходимыми средствами обучения, добиваясь того, чтобы они стали «ярким пятном» при изучении теории.

Литература:

1. Джанколи Д. Физика. – М.: Мир, 1989.

Лукашик В.И. Сборник вопросов и задач по физике. – М.: Просвещение, 1981.

2. Найдин А.А. Использование обобщающих таблиц при формировании понятий// Физика в школе. –1989.– № 3.