Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Уроки Памяти

Автор: Праздникова Галина Захаровна, кандидат педагогических наук, методист Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования, г. Тамбов E mail: praga5809@rambler.ru


Тип статьи: научно-методическая


Страницы: 25-30


Ключевые слова: уроки памяти, воспитание, история, культура, нравственность, преемственность поколений, труды Д. С. Лихачева


Аннотация статьи. В год российской истории в школах проводятся уроки памяти, гражданственности, патриотизма. Их центральная идея и содержание оставляющая в значительной степени определяются педагогами. В статье рассматриваются возможности использования педагогического наследия Д.С. Лихачева в воспитании молодежи «в моральном климате памяти». Работы ученого имеют исключительное значение для национальной самоидентификации россиян. Взгляды ученого о взаимосвязи памяти, истории, культуры весьма актуальны сегодня. Автор ратует за повышение роли фактора исторической памяти в процессе развития образовательных систем. Важно понимание школьниками того, что история России – целостный тысячелетний процесс, представляющий собой цепь событий со сложной причинно-следственной связью.

Литература

1. Лихачев Д. С. Заветное. — М.: Изд. центр «Детство. Отрочество. Юность», 2006.

2. Лихачев Д. С. Избранное: мысли о жизни, истории, культуре. — М.: Российский фонд культуры, 2006.

3. Лихачев Д. С. Письма о добром. — СПб.: Logos, 2006.

4. Лихачев Д. С. Раздумья. — М.: Детская литература, 1991.

5. Лихачев Д. С. Раздумья о России. 3-е изд. — СПб.: Logos, 2006

6. Лихачев Д. С. Русская культура. — СПб.: Искусство — СПб., 2007.

7. Запесоцкий А. С. Культурология Дмитрия Лихачева. — СПб.: Изд-во СПбГУП «Наука», 2007. 









Memory lessons

Author
Prazdnikova Galina Zakharovna,
candidate of pedagogical sciences, methodologist of the Tambov regional institute of professional development of educators, Tambov
E mail: praga5809@rambler.ru

Article type: the scientific and methodical

Pages: 25-30

Keywords: memory lessons, education, history, culture, moral, continuity of generations, D. S. Likhachev's works

Article summary. In a year of the Russian history at schools lessons of memory, civilization, patriotism are conducted. Their central idea and the contents leaving substantially are defined by teachers. In article possibilities of use of pedagogical heritage of D. S. Likhachev in youth education «in moral atmosphere of memory» are considered. Works of the scientist have exclusive value for national self-identification of Russians. Views of the scientist about interrelation of memory, history, culture are very actual today. The author stands up for increase of a role of a factor of historical memory in development of educational systems. The understanding school students of that history of Russia – the complete thousand-year process representing a chain of events with difficult relationship of cause and effect is important.










Яндекс.Метрика