ВКЛАД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГЕНЕТИКИ В РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Автор: Б.М. Миркин, доктор биологических наук, Институт биологии УНЦ РАН Л.Г. Наумова, кандидат биологических наук, профессор, Башкирский госпедуниверситет им. М. Акмуллы LENIZA.GUMEROVNA@YANDEX.RU |
Тип статьи: рецензия
Страницы: 73-75
Аннотация статьи: Особенность развития системы образования в средней школе — стремление диверсифицировать процесс обучения школьника в зависимости от его способностей. Более того, обсуждается проблема составления индивидуальных траекторий для каждого обучаемого в зависимости от его одаренности и интересов. В этом контексте учителям будет полезно познакомиться с содержанием книги В.П. Эфроимсона «Педагогическая генетика. Родословная альтруизма» (Изд. 2-е. — М.: Время знаний, 2011.; Библиотека журнала «Экология и жизнь». Серия «Устройство мира»). В этой статье рассматриваются вопросы, представляющие наибольший интерес для учителя.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету