Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2012, № 5 Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2012, № 5 Медико-педагогическая и социально-психологическая служба Медико-педагогическая и социально-психологическая служба Поведенческая программа инклюзии как способ помощи особому ребенку

Поведенческая программа инклюзии как способ помощи особому ребенку

Автор: Эрц Нафтульева Ю.М., консультант по прикладному анализу поведения, автор и преподаватель программы подготовки для АВА-специалистов в России, Тель-Авив (Израиль). E-mail: yuliaerz@gmail.com


Тип статьи: научно-практическая.


Страницы: 33-38


Аннотация. В статье обосновывается важность введения ребенка с расстройством аутистического спектра в общеобразовательное пространство. Описывается стратегия инклюзивного обучения аутичных детей: необходимые для инклюзии базовые навыки, направления работы, условия, от которых зависит успешность инклюзии.


Ключевые слова: расстройства аутистического спектра (РАС), прикладной анализ поведения, навыки, социальные правила, инклюзия, планирование, тьютор. 








Behavioural program of an inklyuziya as way of the help to the special child

Author: 
Erts Naftulyevа Yu.M., the adviser for the applied analysis of behavior, the author and the teacher of the program of preparation for specialists AVA in Russia, Tel Aviv (Israel). E-mail: yuliaerz@gmail.com

Article type: the scientific and practical.

Pages: 33-38

Summary. Importance of introduction of the child locates in article with frustration of an autistichesky range in general educational space. Strategy of inclusive training of autichny children is described: base skills necessary for an inklyuziya, the direction of work, a condition on which success of an inklyuziya depends.

Keywords: frustration of an autistichesky range (RACES), applied analysis of behavior, skills, social rules, inklyuziya, planning, tutor.


Яндекс.Метрика