Проблема подготовки детей к школе в истории дошкольного образования

Страницы: 55-61

В статье рассматриваются подходы к организации и содержанию подготовки детей к школе на разных этапах развития общественного дошкольного воспитания. Раскрывается вклад педагогов – выдающихся деятелей прошлого, в развитие дошкольного образования в России и в решение вопроса о необходимости подготовки детей к школе на этапе дошкольного детства. Историческая ретроспектива проблемы помогает критически оценить недостатки, существующие в современной практике детского сада, а также более полно осознать проблему развивающего образования дошкольников.

Ключевые слова: подготовка к школе, школа для маленьких детей, детский сад, умственные упражнения, развивающие беседы, фребелевские занятия, гимназия.

Problem of Children’s Preparation to School in History

N.P. Flegontova

The article discloses approaches to organization and content of children’s preparation to school on different stages of social preschool education. The contribution of teachers – the eminent people of the past, to development of preschool education in Russia and to solving the problem of necessity of children’s preparation to school during preschool childhood. Historic retrospection of the problem helps to evaluate drawbacks in modern kindergarten and to analyze the problem of developing education of preschoolers.

Key words: school preparation, school for small children, kindergarten, mental exercises, developing conversations, Frebel’s studies, classic school.