ИЗУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКАМИ ПОВЕДЕНИЯ НАСЕКОМЫХ-ОПЫЛИТЕЛЕЙ В ПРИРОДЕ

Тип статьи: методическая

Страницы: 68-73

Ключевые слова: исследование, насекомые—опылители, регистрация результатов, маршрутная методика.

Аннотация статьи: В статье предлагаются доступные для учащихся 6—7 кл. авторские методики наблюдений за насекомыми-опылителями. Эти наблюдения могут быть организованы учителем биологии во внеклассной работе со школьниками в весеннее или летнее время. В качестве примерных ориентиров для преподавателя приводятся реальные результаты исследования по данной теме, полученные автором статьи в Псковской области.

Литература

1. Акимушкин И.И. Мир животных: Насекомые. Пауки. Домашние животные. – 4-е изд. — М. : Мысль, 1995.

2. Биологический энциклопедический словарь / Под ред. М.С.Гилярова. — М. : Советская энциклопедия, 1986.

3. Брайен М. Общественные насекомые: Экология и поведение Пер. с англ. — М. : Мир, 1986.

4. Дмитриев Ю.Д. Соседи по планете. Насекомые. — М. : Детская литература, 1977.

5. Фабр Ж.А. Инстинкты и нравы насекомых: в 2 т. Т.1. — М. : ТЕРРА, 1993.

6. Халифман И.А. Четырехкрылые корсары. — М. : Детская литература, 1978.

7. Халифман И.А. Шмели и термиты. — М. : Детская литература, 1972.

8. Халифман И.А. Пчелы. — М. : Молодая гвардия, 1963.

9. Фриш К. Из жизни пчел. — М. : Мир, 1980.