ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТЫ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС

Тип статьи: Научно-методическая

Страницы: 19- 23

Ключевые слова: проектный тип культуры, интернет-проект, сетевой интернет-проект.

Аннотация статьи: Интернет, как современный источник информации, представляет собой необходимый образовательный ресурс. Интернет-проекты позволяют педагогам получать новейшие методические и другие материалы, поддерживать связь с коллегами по всей стране и за рубежом. Информированность, компетентность и инициативность – необходимые условия вхождения каждого педагога в интернет-сообщество.

Литература:

1. Колесникова И.А., Горчакова-Сибирская М.П. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высших учеб. заведений / Под ред. И.А. Колесниковой. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.

2. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Под ред. Е.С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.

3. Теория и практика организации предпрофильной подготовки: Учебно-методическое пособие. Ч. 1 / Под ред. С.В. Кривых, Г.Н. Шорниковой, Н.Н. Букиной. – СПб.: СПбАППО, 2005.