Практическое применение математики при изучении явлений окружающего мира

Автор: Н.С. Мирошниченко, гимназия № 41 им. Эриха Кестнера (Санкт-Петербург), e-mail: info@schoolpress.ru

Страницы: 45-47

Статья посвящена возможностям использования математических методов при изучении истории развития растительного и животного мира на Земле. Рассматривается способ определения возраста палеонтологических находок, основанный на естественной радиоактивности химических элементов. В статье приводятся примеры рассмотрения подобных задач в процессе проведения интегрального урока биология-математика.

Ключевые слова: мотивация, познавательная деятельность, реальные процессы и явления, палеонтология, радиоактивность химических элементов, арифметический метод, логарифмический метод, межпредметность.

Mathematics practical application at learning of the phenomena of world around

N.S.Miroshnichenko,
Grammar school № 41 it. Eriha Kestnera (St.-Petersburg),
e-mail: info@schoolpress.ru

Pages: 45-47

Article is devoted possibilities of usage of mathematical methods at learning of history of development of a plant and animal life on the Earth. The method of determination of age of the paleontologic finds, based on a natural radio-activity of chemical elements is considered. In article examples of reviewing of similar tasks in the course of carrying out of an integral lesson biology-mathematics are resulted.

Keywords: motivation, informative activity, real processes and the phenomena, paleontology, a radio-activity of chemical elements, an arithmetical method, a logarithmic method, interconcreteness.