Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

УРОКИ-ПРАКТИКУМЫ ПО ФИЗИКЕ В ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЕ. ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД

Автор: Тищенко Людмила Викторовна, учитель физики МОУ лицей №5 города Зарайска Московской области


Тип статьи: профильное обучение.


Страницы: 54-62.


Ключевые слова: профильное обучение, деятельностный подход.


Аннотация статьи:

Данной статьей открывается серия из четырех статей, в которых описывается опыт учителей физики Московской области по постановке лабораторного практикума при профильном уровне изучения физики. Наиболее острыми при этом являются две проблемы. Первая из них − перестройка технологии практикума в соответствии с деятельностным подходом. Именно этому посвящена статья Л. В. Тищенко из Лицея г. Зарайска.


Литература

1. Анофрикова С. В. Не учить самостоятельности, а создавать условия для ее появления//Физика в школе. – 1995. – №1. – С. 38-46.

2. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения/Рос. акад. обр., Псих. ин-т, Международ. ассоциация «Развивающее обучение». – М.: ИНТОР, 1996.

3. Давыдов В. В., Варданян А. У. Учебная деятельность и моделирование. – Ереван: Луйс, 1982.

4. Современный кабинет физики/Под ред. Г. Г. Никифорова, Ю. С. Песоцкого. – М.: Дрофа, 2009.

5. Разумовский В. Г., Майер В. В. Физика в школе. Научный метод познания и обучение. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2004.

6. Репкина Г. В., Заика Е. В. Оценка уровня сформированности учебной деятельности. – Томск: Пеленг, 1993.

7. Тищенко Л. В. Физический практикум с компьютерным моделированием процессов на базе деятельностного подхода // Первое сентября. Физика. – 2007. – № 18. – С. 5−9.






LESSONS-PRACTICAL WORKS OF A SOFTWARE TO THE PHYSICIST AT PROFILE SCHOOL. THE ACTIVE APPROACH


The author:

Tishchenko Lyudmila Viktorovna,
The teacher of physics МОУ lycée of №5 cities of Zarajska of Moscow Region.


Article type: profile training


Pages: 54-62.


Keywords: profile training, the active approach.


Article summary:
Given article a series from four articles in which experience of teachers of physics of Moscow Region on setting of a laboratory practical work is described at profile level of learning of physics opens. The sharpest thus are two problems. The first of them − reorganization of technology of a practical work according to the active approach. L. V.Tishchenko's article from Lycée of Zarajska is devoted it.


Яндекс.Метрика