Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Фенологическая работа в школе

Автор: П.М.Скворцов, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры методики преподавания биологии, географии и экологии МГОУ


Тип статьи:

методическая.

Страницы:

21-28.

Ключевые слова:

фенология, фенологические изменения в природе своей местности, народный календарь.

Аннотация статьи:

В статье описываются значение фенологической работы и подходы к ее организации в обучении географии. Особое внимание уделено народному и гражданскому календарям как культурным феноменам, показано их значение в проведении наблюдений за изменениями в природе своей местности.

Литература:

1.         Гумилев Л.Н. Ритмы Евразии: Эпохи и цивилизации. – М., 2004. – 606 с.

2.         Методика изучения сезонных явлений природы / Под ред. Н. А. Аксеновой. М., МЦ РГО, 1993. – 81 с.

3.         Народный дневник. Народные праздники и обычаи: Из «Сказаний русского народа», собранных И.П. Сахаровым. – М.: Дружба народов, 1991. – 224 с.

4.         Натали В.Ф. Экскурсионно-исследовательский метод в преподавании биологии. – Естествознание в школе. – № 1. – 1922.

5.         Программно-методические материалы. География. 6-9 кл. / Сост. В.И. Сиротин. – 4-е изд., доп. – М.: Дрофа, 2001. – 288 с.

6.         Скворцов П.М. Народный календарь природы как отражение особенностей сезонных климатических изменений (на примере Московской области) / Вестник МГОУ. Серия «Естественный науки». – 2009. – №3. – 138–144.

7.         Стрижев А. Н. Календарь русской природы. – М.: Московский рабочий, 1972. 232 с.

8.         Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное образование. Основное общее образование / Министерство образования Российской Федерации. – М., 2004. – 221 с.

9.         Фенологические наблюдения (организация, проведение, обработка). Унифицированное руководство для добровольной фенологической сети. – Л.: Наука, 1982. – 223 с.

10.     Шульц Г. Э. Общая фенология. – Л.: Наука, 1981. – 188 с.

11.     Яновский С.А. Программа организации и ведения фенологических наблюдений. – М.: Экосистема, 1996. – 29с.



Фенологическая работа в школе Title of the article:

Phenological work at school

П.М.Скворцов, Author:

P. M. Skvortsov

кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры методики преподавания биологии, географии и экологии МГОУ candidate of pedagogical science, Senior Lecturer in the department of methods of teaching biology, geography and ecology in the Moscow State Regional University

методическая. научная. Type of the article:

methodological.

фенология, фенологические изменения в природе своей местности, народный календарь. Keywords:

phenology, phenological changes in the nature of local territory, the national calendar.

В статье описываются значение фенологической работы и подходы к ее организации в обучении географии. В статье рассматривается место России в современной мировой экономике, основные направления и перспективы ее дальнейшего развития в условиях мирового экономического кризиса и глобализации. Annotation:

This article describes importance of the phenological work and approaches to its organization in teaching geography. Особое внимание уделено народному и гражданскому календарям как культурным феноменам, показано их значение в проведении наблюдений за изменениями в природе своей местности. Particular attention is paid to the national and civil calendars as a cultural phenomenon , shown importance thereof in carrying out observations of changes in the nature of local territory.




Яндекс.Метрика