ГРАВИТАЦИЯ В НАУЧНОЙ КАРТИНЕ МИРА

Тип статьи: методика, обмен опытом.

Страницы: 41-47

Ключевые слова:

гравитационная постоянная, гравитационные волны, гравитоны, закон тяготения

Аннотация статьи:

Что такое гравитация? Как ввести это фундаментальное понятие в школе? Развитие этого фундаментального понятия на протяжении трех веков. Как упорядочить представления учащихся о гравитации?

Литература

1.    Астрономия: век ХХ1. Фрязино: «Век-2», 2007.

2.    Ньютон И. Математические начала натуральной философии.– М.: Наука, 1989.

3.    Томилин К.А. Фундаментальные физические постоянные в историческом и методологическом аспектах.– М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006.

4.    Брагинский В.Б., Полнарев А.Г. Удивительная гравитация (или как измеряют кривизну мира).– М.: Наука, 1985.

5.    Новиков И.Д. Тяготение // Физический энциклопедический словарь.– М.: 1983.

6.    Эйнштейн А. Собрание научных трудов. Т. 1. – М.: Наука, 1965.

7.    Альберт Эйнштейн и теория гравитации. Сб. cтатей. – М.: Мир, 1979.

8.    Окунь Л.Б. Элементарное введение в физику элементарных частиц. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006.

9.    Памяти Владимира Владимировича Бронфмана // Успехи физических наук. 2009. Т. 179, № 12.

GRAVITATION IN THE SCIENTIFIC PICTURE OF THE WORLD

The author:

Shсherbakov Robert Nikolaevich,

 teacher of physics, Tallinn, Estonia; robertsch@ramb ler.ru

Article type: a technique, an exchange of experience.

Pages: 41-47

Keywords:

Gravitational constant, gravitational waves, gravitons, the gravitation law

Article summary:

What is the gravitation? How to enter this fundamental concept of school? Development of this fundamental concept throughout three centuries. How to order representations of pupils about gravitation?