Синхронно-диахронический подход при изучении темы «Виды глагола»
|
Автор: Н.С. Новикова. Канд. филологических наук, профессор Российского университета дружбы народов. И.А. Пугачёв. Канд. филол. наук, заведующий кафедрой русского языка инженерного факультета Российского университета дружбы народов. |
Тип статьи:
Научная
Страницы:
48-53
Ключевые слова:
Время глагола, вид глагола, аорист, имперфект, перфект, плюсквамперфект, оппозиция, маркированный/немаркированный.
Аннотация:
Заинтересовать учащихся изучением русской грамматики помогает представление ее как живой, развивающейся системы, в частности знакомство с тем, как современная видовременная система глагольных форм развилась из древнерусской, имевшей по нескольку форм прошедшего и будущего времени и в этом отношении сопоставимой с английской.
Литература:
1. См.: Сивергина О.В. Диахроническое описание системы времен глагола родного языка как способ понимания и осмысления времен английского глагола // Материалы межвуз. конф. «Лингвистические и методические аспекты подготовки научно-технических переводчиков». — М., 2001. — С. 242–248.
Новости
- 03.02.2026 Появились в продаже - Математическое домино и Нейроматематическое домино
- 20.01.2026 Появилась в продаже книги СЮЖЕТНЫЕ и ПРЕДМЕТНЫЕ КАРТИНКИ: Мир растений и грибов. Мир животных. Мир человека (формат А3)
- 20.11.2025 НОВИНКА! МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет. Формируем умения воспринимать информацию на слух, запоминать и преобразовывать её!
- 11.06.2025 Появилась в продаже книга - Диагностика развития речи дошкольника
- 09.06.2025 Появились в продаже новинки - Музыкальные игры для малышей родителей от рождения до 2 лет



