География России в образовательной системе «Школа – 2100»
Автор: Г.С.Камерилова, доктор педагогических наук, профессор Нижегородского педагогического университета Л.И.Елховская, кандидат педагогических наук, зам. генерального директора издательства «Баласс» О.А.Родыгина, методист издательства «Баласс» |
Тип статьи: рецензия.
Страницы: 58–60.
Ключевые слова: концепция развивающего обучения, интегративный характер, линии развития, эмоционально-ценностные культурологические идеи, самостоятельная деятельность учащихся, педагогические технологии.
Аннотация статьи:
Авторы статьи излагают концептуальные особенности комплексного курса «География России».
Geography of
Authors:
G.S.Kamerilova,
The doctor of pedagogical sciences, the professor of the Nizhniy Novgorod pedagogical university
L.I.Elhovskaja,
The candidate of pedagogical sciences, the deputy the general director of publishing house "Баласс"
O.A.Rodygina,
Article type: the review.
Pages: 58–60.
Keywords: the concept of developing training, development lines, emotionally-valuable culturological ideas, independent activity of pupils, pedagogical technologies.
Article summary:
Authors of article state conceptual features of a complex course «Geography of Russia».Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»