РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСНАЩЕНИЮ КАБИНЕТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ НА БАЗОВОМ И ПРОФИЛЬНОМ УРОВНЯХ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К СТАНДАРТУ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ

Страницы:

3-20

Аннотация статьи:

Результаты образования зависят не только от учебной деятельности детей и педагогической деятельности учителей. Рамки той и другой деятельности задаются условиями осуществления образовательного процесса, например, в виде требований к оснащению кабинета при изучении того или иного предмета. Стандарт общего образования второго поколения напрямую связывает освоение основных образовательных программ изучения физики в старшей школе на базовом и профильном уровнях обучения с рекомендациями по оснащению кабинета физики.

Title of the article:

RECOMMENDATIONS FOR EQUIPMENT OF THE CABINET AT  AT STUDYING PHYSICS ON THE BASIC AND PROFILED LEVEL WITHIN THE PREPARATION TO STANDARD OF SECOND GENERATION

Author:

G.G. Nikiforov

candidate of pedagogical science., senior research associate Institution of the Russian Academy of Education, Institute of Contents and Methods of Education, Moscow, nikiforowgg@mail.ru

Annotation:

Results of education depends not only on educational activities of children and on  teacher's work. The framework of both activities are set by terms of implementation of the educational process, such as requirements for equipping the cabinet for the study of a subject. The standard of comprehensive education of the second generation directly links the development of basic educational programs of studying physics in high school on the basic and profiled levels of education with the recommendations on  equipping cabinet of physics.