Главная 
Физическая культура в школе № 3, 2011г.
Учебная работа
Тренажёр Ларионова
Тренажёр Ларионова
|
Автор: А.И. Ларионов. Учитель физической культуры, отличник физической культуры и спорта, школа № 1, г. Порхов, Псковская область. |
Тип статьи: учебно-методическая.
Страницы: 20.
Ключевые слова: учащиеся, занятия, нагрузки, организм, воздействие, обучение.
Аннотация статьи: Вот уже 26 лет я работаю учителем физической культуры в школе. Больше всего меня интересуют мнение моих коллег о проведении урока и наработки учителей, используемые при решении задач физического воспитания.
Larionov's Training apparatus
The author:
A.I.Larionov. The teacher of physical training, the honors pupil of physical
training and sports, school № 1, Porhov, the
Article type:educational-methodical.
Pages: 20.
Keywords: pupils, employment, loadings, an organism, influence, training.
Article summary: Here 26 years I work as the teacher of physical training at school. Most of all me the opinion of my colleagues on carrying out of a lesson and the operating time of teachers used at the decision of problems of physical training interest.Новости
- 01.09.2021 Актуальные вопросы преподавания учебного предмета "Биология". Работа с научными текстами на уроках как способ развития критического мышления школьников.
- 29.08.2021 Благодарственное письмо Фурсову А.П. от Священного Синода Русской Православной Церкви, Синодального отдела религиозного образования и катехизации Московского Патриархата.
- 28.08.2021 Издательство «Школьная Пресса» и «Школьная Книга» примет участие в Седьмой Международной книжной ярмарки «Волжская волна» с 30 сентября по 3 октября в Саратове.
- 20.08.2021 Появилась в продаже - ЛОГОМОТОРИКА. Тренажёр по развитию речи, межполушарного взаимодействия и графомоторных навыков. Комплект графических заданий и речедвигательных упражнений со скороговорками на отработку звукопроизношения
- 03.08.2021 НОВИНКА в продаже Английский язык. ШАГ ЗА ШАГОМ (English. STEP BY STEP). Методическое пособие. Примерное тематическое планирование. Примерный ход занятий с методическими рекомендациями. Игры (лингвистические, мимические, подвижные, ролевые). Песни и стихи
