Использование информационного пространства в практике преподавания предметов естественного цикла
Автор: Шумилова Ольга Станиславовна, учитель физики, гимназия № 1552, Москва; shumil-olga@yandex.ru; |
Тип статьи: информационные технологии.
Страницы: 27-32
Ключевые слова: информационное пространство, средства информатизации, дистанционное обучение, мультимедийный урок.
Аннотация статьи: Информационное пространство повышает мотивацию обучения, экономит учебное время, способствуют лучшему представлению информации и, как следствие, лучшему усвоению учебного материала. А как его можно использовать на уроке физики?
Information field use in practice of teaching of subjects of a natural cycle
The author
Shumilovа Olga Stanislavovna,
The teacher
of physics, a grammar school № 1552,
Article type: information technology.
Pages: 27-32
Keywords: Information field, information means, remote training, a multimedia lesson.
Article summary: Information field raises motivation of training, saves school hours, promote the best representation of the information and, as consequence, the best mastering of a teaching material. And how it can be used at a physics lesson?
Новости
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами
- 11.05.2024 16-19 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!