«Я ТАКОЙ ХОРОШИЙ И РЫЖИЙ…»

Тип статьи:

методическая

Страницы:

53-58

Ключевые слова:

смысл жизни, человеческое общество, кошка, собака.

Аннотация статьи:

Научные знания о живой природе – это не единственное, и даже не главное, что должен вынести ученик из школьных уроков биологии. Природу нужно не только знать, но и любить.  Поэтому школьный учитель биологии должен научиться говорить с учениками не только на языке науки, но и на языке искусства. Недостаток учебного времени не позволяет учителю биологии сколь-нибудь широко использовать на уроках средства искусства. Для этого лучше скооперироваться с преподавателем другого предмета, для которого язык искусства является естественным и главным. Например, с преподавателем литературы.

Мы позволим себе предложить уважаемым читателям сценарий вечера, посвященного… кошке, который можно провести в кружке или в рамках факультатива. 

Title of the article:

"I'M SUCH A NICE RED-HAIRED ..." 

Authors:

S.V. Bagotskiy,

candidate of biological science, associate professor of the Moscow Institute of Open Education,

O.A. Dombrova,

Teacher KMB № 4, Moscow

E-mail biologia@schoolpress.ru 

Type of the article:

methodological 

Pages:

53-58 

Keywords:

кошка, собака. meaning of life, human society, cat, dog. 

Annotation to the article:

Scientific knowledge about the wildlife - it is not the only thing, nor even the main thing, that a pupil has to take from school course of biology. Природу нужно не только знать, но и любить.  Поэтому школьный учитель биологии должен научиться говорить с учениками не только на языке науки, но и на языке искусства. We must not only know the nature, but really to love it. That is why, a school teacher of biology has to learn to speak with students not only in the language of science, but also in the language of art. Недостаток учебного времени не позволяет учителю биологии сколь-нибудь широко использовать на уроках средства искусства. Lack of schooling hours does not allow a teacher of biology somehow widely to use means of art at classes. Для этого лучше скооперироваться с преподавателем другого предмета, для которого язык искусства является естественным и главным. It is better to cooperate with the teacher of another subject, for which the language of art is a natural and principal. Например, с преподавателем литературы. For example, with a teacher of literature.

We take the liberty to invite our dear readers into the evening, devoted to ... a cat, and this evening can be carried out in a circle or within the elective classes.