Комплексный подход к обучению школьников декоративно–прикладному искусству в системе непрерывного образования

Тип статьи:

Научная

The type of the article:

scientific-informational

Страницы:

36-38

Ключевые слова:

региональный компонент, художественное наследие, эстетических качества, духовные ценности, развитие творческих способностей, декоративно-прикладное искусство.

Аннотация:

Статья посвящена решению актуальных вопросов художественного и эстетического воспитания в системе непрерывного образования, художественно-творческой деятельности учащихся на занятиях декоративно-прикладным искусством.

Title of the article:

An integrated approach to teaching  of schoolchildren to decorative and applied arts within the system of uninterrupted education

Author:

Burovkina Ludmila Aleksandrovna, head of art and composition department of the State Educational Institution of Higher Professional Education “Moscow City Pedagogical University”, faculty of art, professor

E-mail: burovkinala@yandex.ru

Type of the article:

scientific-informational

Pages:

36-38.

Keywords:

regional component, artistic heritage and aesthetic qualities, spiritual values, development of creativity, arts and crafts and applied arts

Annotation to the article:

The article is dedicated to solving actual tasks of artistic and aesthetic education within the uninterrupted education system, of artistic and creative activities of students in the classes of arts and crafts and applied arts.