Письма писателя как один из источников школьного литературного краеведения
Автор: Картузова Лилия Гадимовна, учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы №14 г. Мытищи Московской области, аспирант заочного отделения Московского государственного областного университета, E-mail: LKartuzova@yandex.ru |
Тип статьи:
научно-методическая
Страницы:
24-29
Ключевые слова:
эпистолярий, краеведение, проектная деятельность, писатель-сатирик, исследование, изображение
Аннотация статьи:
В статье раскрываются возможности широкого использования эпистолярного материала как одного из источников краеведческой работы, подготавливающей восьмиклассников к изучению произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина.
Title of the article: The writer’s letters as a source of the school literature local ethnography Author: Kartuzova Lilia Gadimovna, the teacher of Russian language and literature in the secondary comprehensive school № 14 in the town of Mytishi of the Moscow Area, postgraduate of correspondence department of the Moscow State Regional University E-mail: LKartuzova@yandex.ru Type of the article: scientific and methodological. Pages: 24-29. Keywords: epistolary, local history, planning work, satiric writer, research, picture. Annotation to the article: This article reveals potentiality for wide application of the epistolary material as one of the sources of local ethnography history works, preparing eighth-grade students for study books written by M.E.Saltykov-Schedrin.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»