Развитие у детей творческих способностей и познавательного интереса в школе полного дня

Название статьи

Развитие у детей творческих способностей и познавательного интереса в школе полного дня

Автор

М.В.Курочкина, аспирант кафедры педагогики и психологии Московского государственного гуманитарного университета им. М.А.Шолохова

Тип статьи

Научно-методическая

Страницы: 46-48.

Ключевые слова. Творческие способности, познавательный интерес, стимулирование познавательного процесса, педагогические приемы развития  творческих способностей учащихся, сюжетные уроки с игровыми и творческими заданиями, школа полного дня.

Аннотация статьи. В статье описываются педагогические приемы развития  творческих способностей учащихся младших классов в школе полного дня. При этом рассматривается возможность использования рисунка с целью диагностики эмоционального состояния ребенка. Статья может быть полезна широкому кругу специалистов в областях психологии творчества, общей психологии и педагогики, аспирантам, педагогам и исследователям.

The article is devoted to the description  of pedagogical methods for creative capacities realization  at  fool day primary schools. The plots of the lessons, moreover let primary pupils to study the practical basis art drawing for being able to represent  the emotion in art. The article can be of a great advantage for a wide range of specialists in the fields of psychology  of the creativity, common sociology and pedagogics.

Литература

1. Веретенникова Л.К. Педагогические основы деятельности социального педагога по гражданскому воспитанию школьников // Материалы Всероссийской межвуз. науч.-практ. конференции. – М., 2006

2. Веретенникова Л.К., Сотникова Н.Н., Ускова Г.А. Психолого-педагогические основы экспериментальной работы в образовательном учреждении: монография. – Ставрополь, 2006.

3. Научные основы профессиональной деятельности конкурентно-способного специалиста: Материалы науч.-практ. конференции. – М. 2008.

4. Педагогика/ Под ред. Ю. К. Бабанского. – М.: Просвещение, 1983.

5. Роль педагога в повышении качества образования педагогических работников: сборник научных трудов. – Ставрополь : РИО Ставропольского филиала МГГУ им. М.А. Шолохова, 2008. – 120с.