МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ФИЗИКИ
Автор: А.В. Самсонов, г. Владимир, Владимирский государственный университет, samsonov_av@inbox.ru Е.В. Абрамова, г. Владимир, ООО «Эткос», katarinaa@inbox.ru |
Тип статьи:
из портфеля редакции
Страницы:
63-64
Ключевые слова:
общеобразовательная физика, методологические проблемы, ЕГЭ по физике
Аннотация статьи:
Как с учетом требований ЕГЭ преподавать физику в общеобразовательной школе? Авторы данной статьи считают, что в первую очередь необходимо решить методологические проблемы общеобразовательной физики и предлагают свой вариант ее изложения с учетом значимости для остальных школьных предметов, целостности, взаимосвязи разделов и научных достижений.
Title of the article: METHODOLOGICAL PROBLEMS OF TEACHING PHYSICS IN SECONDARY SCHOOL Author: A.V. Samsonov the city of E.V. Abramova the city of Type of the article: editorial Pages: 63-64 Keywords: Physics in secondary school, methodological issues, Unified State Examination by physics Annotation to the article: How considering requirements of the Unified State Examination to teach physics in secondary school? Authors of this article believe that you first need to solve the methodological problems of secondary school course of physics and offer a version of its statement taking into account the significance of other school subjects, the integrity, the interrelationship of sections and scientific research achievements.
Новости
- 11.06.2025 Появилась в продаже книга - Диагностика развития речи дошкольника
- 09.06.2025 Появились в продаже новинки - Музыкальные игры для малышей родителей от рождения до 2 лет
- 14.05.2025 22 - 25 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!
- 24.03.2025 Появились в продаже новинка - Пальчиковые игры с логопедическими упражнениями
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.