Некоторые теоретические аспекты гендерной социализации подростков в норме и при нарушениях психического развития
|
Автор: Т.П. Павленко, Кафедра психологии Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета |
Тип статьи:
научно-теоретический.
Страницы:
14-23
Ключевые слова:
гендерные стереотипы, теоретические аспекты, факторы, механизмы, формирование, социализация, подростки
Аннотация статьи:
В статье представлен анализ научных представлений о факторах и механизмах формирования гендерных стереотипов в современном обществе, которые рассматриваются автором как важная составляющая процесса социализации детей и подростков не только в условиях нормального, но нарушенного психического развития. В предыдущей публикации («Дефектология», № 3) приводились результаты сравнительного экспериментального исследования этого процесса у подростков-сирот с интеллектуальной недостаточностью.
Title of the article:
Some Theoretical Aspects of Gender Socialization of Adolescents in Norm and at Mental Disorders
Author:
T.P. Pavlenko
Psychology Department of the
Keywords:
gender stereotypes, theoretical aspects, factors, mechanisms, formation, socialization, adolescents.
Annotation to the article:
In the article the analysis of scientific representations about factors and mechanisms of gender stereotypes formation in modern society is presented. Author considers them as the important component of socialization process of children and adolescents not only in the conditions of normal but also broken mental development. In the previous publication («
Новости
- 26.05.2026 В продаже НОВИНКА - НЕЙРОУПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ МАЛЕНЬКОГО ГЕНИЯ. Альбом по развитию высших психических функций
- 13.05.2026 С 28 по 30 мая в Уфе пройдет книжная ярмарка «Китап-байрам»
- 12.05.2026 С 21 - 24 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!
- 11.05.2026 С 14 по 17 мая 2026 года Томск Книжный Фестиваль искусства и чтения «ТОМ IV»
- 11.03.2026 Появилась в продаже книга - ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ. Для детей и не только. УМК. ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ



