Педагогическое сопровождение и педагогическая поддержка обучающихся в технологическом образовании

научно-методическая

Страницы:

3-6

Ключевые слова:

педагогическая поддержка, педагогическое сопровождение, модели образовательного процесса, парадигма педагогики поддержки

Аннотация статьи:

раскрыта сущность парадигмы педагогики поддержки,  показаны направления ее реализации в современном отечественном образовании, обсуждается возможность применения педагогической поддержки  в обучении технологии.

Литература:

1.Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе. – М.: Изд-во “Совершенство”, 1998.

2.Газман О.С. Педагогическая поддержка детей в образовании как

инновационная проблема // Новые ценности образования: десять концепций и эссе. – М., 1995 № 3 – с. 58 – 65.

3.Крылова Н.Б. Педагогическая, психологическая и нравственная поддержка как пространство личностных изменений ребенка и взрослого // Клас. рук. -2000. -N 3. -(Стратегия поддержки : ее основные направления и блоки). -      C. 92-103

4. Корнетов Г.Б. Парадигмы базовых моделей организации образовательного процесса . Педагогика 1999, №3, С. 43-49.

5. Матяш Н.В., Фещенко И.В. Психолого-педагогические барьеры в обучении школьников проектной деятельности как дидактическая проблема.- Школа и производство, 2007.- №7.- С. 3-9.

5.Не учитель, не психолог, не классный руководитель. Тьюторство как одно из направлений преодоления формальной педагогики//Первое сентября, №66-2004.

6. Педагогическая поддержка ребенка в образовании: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/[Н.Н.Михайлова, С.М.Юсфин, Е.А.Александрова и др.]; под ред. В.А.Сластенина, И.А.Колесниковой; [науч. ред. Н.Б.Крылова]. – М.; Изд. центр “Академия”, 2006.

7. Педагогическая поддержка профессионального самоопределения старше-классников. Книга для учителя и социального педагога. – М.: Новая школа, 2004.

8. Чистякова, С.Н. Педагогическое сопровождение социально-профессиональ-ного самоопределения учащихся/ С.Н. Чистякова// Ученик в обновляющейся школе: Сб. науч. трудов/ Под ред. Ю.И.Дика, А.В.Хуторского. – М.: ИОСО РАО, 2002. – 408 с., с.94.

Title of the article:

Pedagogical Accompanying and Pedagogical Support of Pupils in the Process of Technological Education

Author:

Pichugina G.V., Doctor of Science in pedagogy, Head of Technological Education Methodology Laboratory ISMO RAO

Keywords:

pedagogical support, pedagogical accompanying, models of educational process, paradigm of pedagogy of support

Annotation: