Главная 
БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ № 2, 2010г.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Об использовании результатов итоговой аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2009 г в преподавании биологии
Об использовании результатов итоговой аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2009 г в преподавании биологии
|
Автор: Рохлов В.С. кандидат педагогических наук, Московский институт открытого образования |
Тип статьи:
аналитическая
Страницы:
16-22
Ключевые слова:
государственная (итоговая) аттестация (ГИА-9), результаты ГИА 2009 г.
Аннотация статьи:
В 2009 г. государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений по биологии в новой форме проводилась в 48 регионах РФ. В ней приняли участие 52497 учащихся. В статье подробно анализируются результаты выполнения тестовых заданий, даются рекомендации педагогам, направленные на повышение качества подготовки учащихся.
Title of the article:
Title of the article:
About implementation of the results of the primary schools graduates final certification within the new form of teaching biology in 2009.
Author:
Rokhlov V.S.
Candidate of pedagogic science,
Type of the article:
Analytical
Pages:
16-22
Keywords:
State (final) certification (SFC-9), results of the SFC of 2009
Annotation to the article:
In 2009, new form of the state (final) certification by biology for comprehensive educational institutions graduates of 9-grades conducted in 48 regions of Russia
Новости
- 23.10.2021 ВНИМАНИЕ с 1 ноября Новые цены в Прайс-листе!
- 11.10.2021 Всероссийский съезд учителей и преподавателей математики и информатики Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова г. Москва, 18-19 ноября 2021 года
- 28.09.2021 01-04 ноября 2021г. в Институте математики и информатики МПГУ пройдет международная конференция «Классическая и современная геометрия», посвященная 100-летию со дня рождения Левона Сергеевича Атанасяна
- 23.09.2021 НОВИНКА в продаже - Моя Родина – Россия с древних времён до наших дней. Книга для чтения с детьми
- 01.09.2021 Актуальные вопросы преподавания учебного предмета "Биология". Работа с научными текстами на уроках как способ развития критического мышления школьников.
