Мир дидактики: от знаний к опыту деятельности

Автор: В.П. Соломин, доктор педагогических наук, профессор, проректор по учебной работе РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт Петербург В.Д. Сухоруков, доктор географических наук, профессор, заведующий кафедрой методики обучения географии РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт Петербург

Аннотация:
Авторы рассматривают основные направления развития теории образования и обучения, раскрывают концептуальное направление развития современной дидактики, характеризуют системы подготовки педагогических работников.
Ключевые слова: дидактическая культура, гуманитарные технологии, культурологическая и личностная сенсорика индивида, гуманитарная детерминизация.

Страницы: 32-36.

Title of the Article: World of  Didactics: from knowledge to experience
Authors:
V.P. Solomin, Ph.D. of Pedagogics, professor,
Pro-Rector for Academic Affairs and Research
Russian State Pedagogic University named by Gertzen, St. Petersburg
V.D. Sukhorukov
Ph.D. of Geography, professor
Chairman of the geography training methodic department of the
Russian State Pedagogic University named by Gertzen, St. Petersburg
Annotation:
Authors review the main directions of development of the education and training theory, reveal the conceptual direction of the modern didactics development  and characterize a system of training for teaching staff
Keywords: didactic culture, humanitarian technology, cultural and personal sensing of an individual, humanitarian determination

Литература:
1.    Бордовский Г.А. Педагогика будущего // Педагогические вести. – 2007. – № 10-11.
2.    Бордовский Г.А. Модернизация подготовки педагогических кадров на основе гуманитарных технологий // Вестник Герценовского университета. – 2008. – № 12.
3.    Бордовский Г.А. Итоги инновационной образовательной программы и перспективы развития инновационной деятельности университета // Вестник Герценовского университета. – 2009. – №2.
4.    Бордовский Г.А. Современное значение педагогических идей Д.И. Менделеева // Вестник Герценовского университета. – 2009. – №3.
5.    Гегель Г. Феноменология духа. Философия истории / Георг Вильгельм Фридрих Гегель. – М., 2007.
6.    Гладкий Ю.Н. И компетенции, и знания // Вестник Герценовского университета. – 2008. – №4. С. 35-40.
7.    Исаев И.Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя. – М., 2004.
8.    Компетентностный подход в педагогическом образовании: Коллективная монография / Под ред. проф. В.А. Козырева, проф. Н.Ф. Радионовой и проф. А.П. Тряпициной. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005.
9.    Рыжаков М.В. Новая школа в новой России // География в школе. – 2009. – №1.
10.    Создание инновационной системы подготовки специалистов в области гуманитарных технологий в социальной сфере. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2007.  
11.    Тоффлер Э. Третья волна. – М., 1999.