Применение интерактивной доски на уроках биологии
Автор: Е.Н.Арбузова, кандидат педагогических наук, Омский госпедуниверситет e-mail: arbuzova-elena@mail.ru |
Тип статьи: научно-методическая
Страницы: 33-36
Ключевые слова: психологические особенности школьников, репрезентативная система, интерактивная доска.
Аннотация статьи: В статье автор подробно освещает особенности работы с учащимися, которые относятся к различным типам репрезентативной системы: визуалам, аудиалам, кинестетикам. Приведены результаты исследования, позволяющего наиболее эффективным образом использовать на уроках биологии интерактивные доски.
Article title application of the interactive board in lessons of biology
Author E.N. Arbuzova, Candidate of pedagogical sciences, Omsk state pedagogical university
e-mail: arbuzova-elena@mail.ru
Article type: Scientific methodological
Pages: 33-36
Key words: Psychological peculiarities of schoolchildren, representative system, interactive board.
Article annotation:
In the article the Author in details covers the peculiarities in work with the schoolchildren referred to the various types of the representive system: visual learner, audio and kinesthetic learners. It gives the results of the researches allowing to use more effectively the interactive boards during the lessons on biology.
Новости
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами