Современный зарубежный опыт преподавания истории в школе

0Ключевые слова: американская модель образования, французская модель образования, британо-германская модель образования

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 63-70

Аннотация: Автор статьи концентрирует внимание читателей на опыте стран, которые в широком контексте можно отнести к европейской культуре, чей опыт в историческом образовании созвучен опыту российскому: прежде всего Англии, Германии, в меньшей степени Франции и США. Выделяет главные тенденции в обучении истории в этих странах с учетом национальной специфики.

Title of the article: The modern international experience of teaching history at school

Author: A.B.Sokolov, Ph.D. in History, Yaroslavl State Pedagogical University

Keywords: American model of education, French model of education, British-Germanic model of education

Type of the article: Scientific and Methodological

Annotation to the article: Author of the article focuses readers on the experience of countries, which in the broader context can be attributed to European culture, their experience in historical education is in tune with the experience of Russia: first of all, in Britain, Germany and to a lesser extent in France and in the United States. There are highlighted the major trends in teaching history in these countries, taking into account national specifics.