Обучение детей с расстройствами аутистического спектра в школе с углубленным изучением ряда предметов и гимназии

Тип статьи: методическая, практическая.

Страницы: 20-25.

Ключевые слова: нарушения аутистического спектра, высокофункциональные аутисты, социализация, сопровождение «проблемных детей» в школе, «переводчик» смыслов, ситуации успеха, разноуровневое обучение, индивидуальная учебная траектория.

Список литературы:

Никольская О.С. Проблемы обучения аутичных детей // Дефектология. — 1995. — № 1.

П. Гилберт, Т. Питерс. Аутизм. От теоретического понимания к педагогическому воздействию. — М.: Владос, 2003.

Ш. Коэн. Как жить с аутизмом? — М., 2008.

Розенблюм С.А. Что ждет ребенка с аутизмом в обычной школе // Аутизм и нарушения развития. — 2009. — № 2.

Росс В. Грин. Взрывной ребенок. М.: Теревинф, 2008.