Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Систематизация и обобщение знаний учащихся при подготовке к итоговой государственной аттестации по физике

Автор: Величко Анна Николаевна, к. пед. н., доцент, зав. кафедрой естественнонаучного образования Новосибирского ИПКиПРО; fiako@nipkipro.ru 


Тип статьи: методическая

Страницы: 7-13

Ключевые слова:

ГИА по физике, решение задач по физике, обобщение и систематизация знаний и умений, организация деятельности учащихся.

Аннотация статьи:

Появление большого количества материалов, в которых предлагаются задания ЕГЭ по физике, приводит к желанию тренировать учащихся по выполнению этих заданий, однако это, скорее всего тупиковый путь. Обычное нарешивание задач приводит к иллюзии подготовленности к экзамену. Реальные результаты разочаровывают: ученики либо не узнают задачу с немного измененной ситуацией, либо встречаются с новой задачной ситуацией, которую не могут свести к знакомым штампам действия. Но можно предложить альтернативный вариант подготовки учащихся к ГИА по физике.

SYSTEMATIZATION AND COMPILATION OF THE STUDENTS' KNOWLEDGE IN PREPARATION FOR THE FINAL STATE EXAMINATION BY PHYSICS

Appearance of large volumes of material, which offer assignments to the Unified State Examination by physics, leads to a desire to train students to carry out those tasks, but it's probably a dead end road. 

Just enforced solving the tasks leads to the illusion of preparedness for the exam. Real results are disappointing: students either do not recognize the task with little changes in the situation or meet new assigned situation that may not be reduced to the familiar cliches of action. But we can offer an alternative to prepare students to the State Final Examination by physics.


Яндекс.Метрика