Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

География в школе 2023, № 6

Подписной индекс: 70229

Анонс номера:

Вера в учителя – путь к величайшему открытию

Об эффективности методического сопровождения педагогов

Дидактические решения по развитию глобальных компетенций в процессе изучения глобальных проблем человечества


Большая российская энциклопедия о журнале «География в школе»

https://bigenc.ru/c/geografiia-v-shkole-f397aa

3800руб

О журнале:

География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ENGLISH

О журнале «География в школе»:

 

«География в школе»

Теоретический и научно-методический журнал. Издается с 1934 года

 

«Белый список» научных журналов:

Журнал «География в школе» включен в «Белый список» научных журналов

3 Уровень

https://journalrank.rcsi.science/ru/

На сайте Российского центра научной информации (РЦНИ) приведены сведения об изданиях, включенных в актуальную версию Единого государственного перечня научных изданий — «Белого списка» (Протоколы заседания Межведомственной рабочей группы (МРГ) по формированию и актуализации «Белого списка» научных журналов № ДС/122-пр от 09.09.2025, № ДС/110-пр от 17.07.2025), а также в «Белый список» (Протоколы заседания МРГ № ДС/25-пр от 11.07.2024, № ДС/17-пр от 15.05.2023, № ДА/3855-пр от 20.10.2022


Перечень ВАК: Журнал включен Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Минобрнауки России «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основныенаучные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соисканиеученой степени доктора наук».

 

Тематика журнала «География в школе» (по перечню отраслей науки и групп специальностей научных работников в соответствии с Номенклатурой научных специальностей, утвержденной приказом

 Министерства науки и высшего образования РФ от 24.02.2021 г.).

 

Научные специальности:

Отрасли науки: Педагогические

5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)

5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки)

5.8.7 Методология и технология профессионального образования (педагогические науки)

Отрасли науки: Географические

1.6.13. Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география (географические науки)

 

Информационная система «Метафора»

Журнал «География в школе» зарегистрирован в Информационной системе «Метафора» - общедоступный реестр метаданных публикаций российской научной периодики в соответствии с приказом Министерства науки и высшего образования РФ № 337 от 11 апреля 2025 г


РИНЦ: Журнал зарегистрирован в базе данных Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) и регулярно предоставляет информацию об опубликованных статьях в научную электронную библиотеку (страница журнала elibrary.ru).

АНАЛИЗ ПУБЛИКАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ ЖУРНАЛА:

Двухлетний импакт-фактор издания в системе РИНЦ – 0,086

Пятилетний импакт-фактор издания в системе РИНЦ – 0,070

(Дата обновления показателей журнала: 08.12.2022).

 


Статьям журнала присваивается DOI

 



Аннотация журнала: Описание тематики журнала «География в школе»

 

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования. Журнал традиционно будет публиковать статьи о природе, населении и хозяйстве, об экологических, экономических и иных проблемах мира, его регионов и отдельных стран, прежде всего России, а также статьи по проблемам методики преподавания географии и из опыта работы лучших учителей, информацию о новых книгах и атласах. Но будет в журнале и много нового.

 

На протяжении длительного времени журнал «География в школе» является ведущим периодическим научно-методическим изданием для учителей, методистов, преподавателей вузов, готовящих и будущих учителей, и профессионалов разных географических специальностей. Статьи, публикуемые в журнале, отражают основные научные тенденции в методике преподавания географии в школе и вузах.
Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.. Это позволяет учителям, а также преподавателям различных географических дисциплин и вузов быть в курсе современных тенденций развития различных отраслей географических наук. Материалы, опубликованные в журнале, помогают разрабатывать рабочие программы, темы проектных, исследовательских, курсовых работ.
Журнал публикует статьи авторов из разных регионов России, в которых отражены научные результаты диссертаций на соискание учёной степени кандидатов и докторов педагогических наук по специальности теория и методика обучения и воспитания (география), кандидатов и докторов географических наук.

 

«География в школе» — самый массовый географический журнал страны, один из основных источников информации для учителей в области географии и надежный их помощник в организации учебного процесса в условиях модернизации школы.
Журнал активно сотрудничает с Институтом географии РАН, Российской академией образования, педагогическими университетами России, Министерством образования и науки РФ, Русским географическим обществом, Российской ассоциацией учителей географии.

 



ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И РУБРИКИ ЖУРНАЛА:
• «Науки о земле»

• «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ»

• «География» (рубрики: «Мир сегодня», «Природа России», «Хозяйство России», «Регионы России», «Города России», «Регионы зарубежного мира», «Люди науки», «География и экология»);
• «Методика и опыт» (рубрики: «Подготовка к ЕГЭ», «В помощь сельскому учителю», «Готовимся к олимпиаде», «Повышение квалификации», «Внеклассная работа»);
• «Туризм и краеведение»;
• «Информация» (рубрики: «Новые книги, карты, фильмы», «Отвечаем на ваши вопросы»).

Цели журнала: внедрение достижений науки в школу, высшие учебные заведения; повышение мастерства учителей географии и преподавателей вузов, распространение передового педагогического опыта, пропаганда современных технологий обучения; освещение основных подходов к решению проблем географического, экономического и экологического образования в нашей стране и за рубежом.

 

Редакционная коллегия журнала: в составе редакционной коллегии и редакционного совета — кандидаты и доктора наук, по основному месту работы занятые проведением научных исследований и/или преподаванием в высших учебных заведениях. Состав редакционной коллегии и редакционного совета публикуется в каждом номере издания и на его официальном сайте на русском и английском языках, с указанием ученой степени, ученого звания всех членов.

 

Рецензируемый: Редакция журнала осуществляет рецензирование всех поступающих в редакцию статей, соответствующих тематике журнала, с целью их экспертной оценки. Все рецензенты являются признанными специалистами по тематике рецензируемых материалов. Рецензии на поступившие материалы хранятся в издательстве в течение 5 лет.

 

При цитировании материалов журнала «География в школе» ссылка на первоисточник обязательна.

Любое воспроизведение и доведение до всеобщего сведения материалов, размещенных в журнале, как на бумажном носителе, так и в виде ксерокопирования, сканирования, записи в память ЭВМ, и размещение в Интернете без письменного согласия правообладателя запрещается.

Опубликованные в журнале материалы разрешается использовать только в личных некоммерческих целях – научных, образовательных, учебных и т.п.

 

Публикации для авторов в журнале «География в школе» являются БЕСПЛАТНЫМИ.

 

Оформление статей: в публикуемых материалах указывается информация об авторах, их месте работы и необходимые контактные данные. При опубликовании научной статьи на русском языке обязательным является наличие ключевых слов и аннотации на русском и английском языках. У всех публикуемых научных статей должны быть пристатейные библиографические списки, оформленные в соответствии с правилами издания, на основании требований, предусмотренных действующими ГОСТами.

 

На официальном сайте издания указаны правила направления, рецензирования и опубликования представленных рукописей авторов.

· Перечень требований и условий для публикации рукописей

· Порядок рецензирования рукописей

· Авторский договор

· ГОСТ Р 7.0.7– 2021 СТАТЬИ В ЖУРНАЛАХ И СБОРНИКАХ. Издательское оформление

 

Сайт издания: Страница журнала «География в школе» на сайте издательства «Школьная Пресса»

В сети Интернет в открытом доступе на русском и английском языках размещаются аннотации, ключевые слова, информация об авторах для всех статей и обзоров, опубликованных изданием, а также полнотекстовые версии всех статей издания в закрытом доступе на платной основе.

Официальный адрес страницы журнала на сайте издательства «Школьная пресса»:

http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=19&MAGAZINE_ID=92567

О журнале / Содержание номера / Рубрики журнала / Редакция / Архив№ с 1990 (Доступ к статьям и архиву журнала с 1990 по 2007 под заказ) / Презентация / Авторам 

 



Распространяется в печатном и электронном виде на платной основе:

· на сайте www.schoolpress.ru (подписка, отдельные статьи, номера журналов в т.ч. архивные)

· в любом почтовом отделении по каталогу «Подписные издания» Официальный каталог Почты России Подписной индекс П1586

· на сайте Почты России https://podpiska.pochta.ru/publisher/349226

· Агентство «Урал-Пресс» www.ural-press.ru

· Агентство «Деловая Пресса» www.delpress.ru

· ООО «ИВИС» - www.ivis.ru

· Агентства «Книга-Сервис» и «АРЗИ» www.akc.ru или https://www.pressa-rf.ru/cat/1/edition/r71039/

· Агентство «ПрессИнформ» www.presskiosk.ru

·· «Международное агентство Соотечественник» www.sootechestvennik.agency

 

ПОДПИСКА на журналы через ЭЛЕКТРОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ:

· ООО «ИВИС» - www.ivis.ru

· Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ» – www.rucont.ru

· Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU www.elibrary.ru (подписка, отдельные статьи, номера журналов в т.ч. архивные2020, 2021 года)

ссылка на журнал «География в школе» https://www.elibrary.ru/title_about_new.asp?id=8514

· Электронная библиотека и Интернет-магазин БиблиоШкола – www.iblioclub.ru

· Электронно-библиотечная система Znanium Знаниум – www.znanium.com


 ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на сайте Издательства. Для оформления подписки нажмите кнопку 

http://www.schoolpress.ru/products/magazines/subscription/subs.php?SECTION_ID=19

 


 

Учредитель, Издатель, Распространитель: ООО «Школьная Пресса»

· Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ № ФС 77 - 38551 от 21.12.2009

· Форма распространения: Печатное СМИ журнал.

· Print ISSN: 0016-7207 (печатная версия)

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС 77 – 42737 от 25.11.2010
Форма распространения: Электронное периодическое издание

· Online ISSN: 2409-8795 (электронная версия печатного журнала)

 

Периодичность: 8 номеров в год.

Формат: 84х108/16 205х260). Объём: 64 стр. Вес: 136 г.

 

График выхода (25 число месяца):

Январь

Март

Апрель

Май

Июль

Август

Октябрь

Ноябрь

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

 

Адрес редакции: 127254, Москва, а/я 62,

E-mail: geografia@schoolpress.ru

Тел.: 8(495) 619-52-87

 


ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ENGLISH





Theoretical and methodological magazine

ISSN: 0016-7207

Published since 1934

Frequency:8 issues per year



Geography in school is the most common geographic magazine in the country, one of the main sources of information for teachers in the field of geography and their reliable assistant in the organization of educational process in the conditions of modernization of the school.

Actively collaborates with the Institute of geography of RAS, Russian Academy of education, pedagogical universities of Russia, the Ministry of education and science of the Russian Federation, the Russian geographical society, Russian Association of geography teachers.


THE MAIN SECTIONS AND HEADINGS OF THE JOURNAL:
Earth science:
economic, social, political and recreational geography;
Geoecology;
economic, social, political and recreational geography.
Theory and methodology of training and education of geography in the school.
Information about conferences, new textbooks, monographs in geography and teaching geography.

The aims of the journal: implementation science in school, higher educational institutions; improvement of skills of geography teachers and professors, the dissemination of best teaching practices, promotion of modern learning technologies; lighting of the main approaches to the solution of problems of geographical, economic, and environmental education in our country and abroad.

Article published in the journal reflect the main trends in the methodology of teaching geography in schools and universities, in different fields of the physical, economic and social geography, Geoecology.

The journal covers problems in new educational standards for the implementation of the activity approach in teaching geography, the formation of General academic and subject-specific skills, the use of geographic information technologies in geography lessons, preparation for the exam and the GIA, research and project work in school.

The journal publishes materials of all-Russian and regional competitions in geography, methodological recommendations on the preparation for the Olympic games of different kinds. In the log you can find the characteristics of different teaching materials on the subject, programs and thematic planning to them, compiled and authors of teaching materials and teachers working on them, the development of the lessons.

Magazine recommended the Higher Attestation Commission (HAC), the Ministry of Education and Science of the Russian Federation in the list of leading peer-reviewed scientific journals and publications, which should be published basic scientific results of dissertations for the degree of doctor and candidate of sciences.



The journal is registered in the database of the Russian Science Citation Index (RISC).



Subscribe to the journal "Education for pupils'

To subscribe, click


География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал

Содержание номера:

НАУКИ О ЗЕМЛЕ. Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география
 
Семёнова З.А., Чистобаев А.И. Воздействие условий жизни на здоровье населения / Купить статью
 
Большаник П.В. Вера в учителя – путь к величайшему открытию / Купить статью
 
Вехов Н.В. Путешествия и географические открытия, совершенные иностранцами на севере Новой Земли / Купить статью
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ
 
Модестова Т.В. Об эффективности методического сопровождения педагогов / Купить статью
 
Синицын И.С., Купцов С.Е. Дидактические решения по развитию глобальных компетенций в процессе изучения глобальных проблем человечества / Купить статью
 
Верчинская И.А., Саренко Г.И. Использование материалов из дополнительных источников информации для разработки заданий по функциональной грамотности / Купить статью
 
Казакова Г.А. Межпредметный кейс «Все должно куда-то деваться: учимся решать экологические проблемы» (5 класс) / Купить статью
 
Остроухова Ю.В., Белаш А.Н. Междисциплинарная полевая практика как форма организации учебной деятельности / Купить статью
 
Каткова О.А. Возможности интеграции географии с предметами естественно-научного цикла в условиях реализации Концепции развития географического образования / Купить статью

Рубрики журнала:

Редакция:

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР
Рыжаков Михаил Викторович
  • - доктор пед. наук, Профессор, академик Российской академии образования
  • - Mikhail V. Ryzhakov, Chief Editor,doctor ped. Sciences, Professor, Academician of the Russian Academy of Education
Заместитель главного редактора
Царева Лора Александровна
  • - кандидат педагогических наук, ведущий эксперт Академии Минпросвещения России
  • - Lоra A. Tsareva, Deputy Chief Editor, Candidate of Pedagogic Sciences
РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ
Бабурин Вячеслав Леонидович
  • - доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой экономической и социальной географии России МГУ им. М.В.Ломоносова
  • - Vyacheslav L. Baburin, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social Geography of Russia of Lomonosov Moscow State University
Гладкий Юрий Никифорович
  • - чл.- корр. РАО, зав. кафедрой экономической географии ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена;
  • - Yuriy N. Gladkiy, Corresponding member of Russian Academy of Education, Head of Department of Economic Geography of Herzen State Pedagogical University of Russia
Даньшин Александр Иванович
  • - канд. геогр. наук, доцент, кафедра экономической и социальной географии России ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;
  • - Alexander I. Danshin, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor of Department of Economic and Social Geography of Russia of Lomonosov Moscow State University
Добролюбов Сергей Анатольевич
  • - академик РАН, декан географического факультета ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;
  • - Sergey A. Dobrolyubov, Professor, Corresponding Member of Russian Academy of Science, Dean of Geography Faculty of Lomonosov Moscow State University
Захлебный Анатолий Никифорович
  • - доктор пед. наук, профессор, академик РАО, гл. науч. сотр. ИСРО РАО;
  • - Anatolyi N, Zahlebhyi, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Corresponding Member of Russian Academy of Education
Касимов Николай Сергеевич
  • - академик РАН; президент географического факультета ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;
  • - Nikolay S. Kasimov, Academician of Russian Academy of Science, President of Geography Faculty of Lomonosov Moscow State University
Колосов Владимир Александрович
  • - доктор геогр. наук, профессор, зам. директора института географии РАН;
  • - Vladimir A. Kolosov, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Laboratory of geopolitical Studies of the Institute of Geography Russian Academy of Science, the first vice-president of the International Geographical Union
Лобжанидзе Александр Александрович
  • - доктор пед. наук, доцент, зав. кафедрой экономической и социальной географии им. Академика РАО В.П. Максаковского ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» МПГУ, президент российской ассоциации учителей географии;
  • - Alexander A. Lobjanidze, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social geography of Moscow State Pedagogical University, Chairman of the Russian Association of Geography Teachers
Наумов Алексей Станиславович
  • - канд. геогр. наук, доцент, зав. кафедрой социально-экономической географии зарубежных стран ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;
  • - Aleksey S. Naumov, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor, Head of Department of Economic and Social Geography of Foreign Countries of Lomonosov Moscow State University
Нестеров Евгений Михайлович
  • - доктор пед. наук, канд. геол.-минерал. наук, профессор, зав. кафедрой геологии и геоэкологии ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»;
  • - Evgeny M. Nesterov, Doctor of Pedagogical Sciences, Candidate of geol.-mineral. Sciences, Professor, Head of Department of Geology and Geo-ecology Herzen State Pedagogical University of Russia
Родионова Ирина Александровна
  • - доктор геогр. наук, профессор, Главный научный сотрудник отдела научных исследований в гражданском секторе АО Центрального научно-исследовательского института экономики, систем управления и информации «Электроника»;
  • - Irina A. Rodionova, doctor geogr. Sciences, Professor, Chief Researcher of the Department of Scientific Research in the Civil Sector of JSC Central Research Institute of Economics, Control Systems and Information "Electronics";
Сухоруков Вячеслав Дмитриевич
  • - доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой методики обучения географии и краеведению ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»;
  • - Vyacheslav D. Sukhorukov, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Department of Geography Training Method and Local Studies of Herzen State Pedagogical University of Russia
Хлебосолова Ольга Анатольевна
  • - доктор пед. наук, доцент РГГУ им. С. Орджоникидзе;
  • - Olga A. Khlebosolova, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of Department of Ecology and Natural Management of Ordzhonikidze Russian State Geological Prospecting University
Холина Вероника Николаевна
  • - канд. геогр. наук, доцент, зав. кафедрой региональной экономики и географии РУДН;
  • - Veronika N. Cholina, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor, Head of Department of Regional Economics and Geography of RUDN University
Чистобаев Анатолий Иванович
  • - доктор геогр. наук, профессор института наук о Земле СПбГУ;
  • - Anatoly I. Chistobaev, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Honorary Academic Figure of Russian Federation, Professor of Institute of Earth Science
Шимлина Инна Владимировна
  • - доктор пед. наук, доцент, директор института педагогического образования ФГБОУ ВО Сибирский государственный индустриальный университет;
  • - Shimlina Inna Vladimirovna, doctor of ped. Sciences, Associate Professor, Director of the Institute of Pedagogical Education, Siberian State Industrial University;
Антипова Екатерина Анатольевна
  • - доктор геогр. наук, профессор, Белорусский государственный университет;
  • - Antipova Ekaterina Anatolyevna, Doctor of Geography Sciences, Professor, Belarusian State University;
Суслов Валерий Геннадьевич
  • - доктор пед. наук, кафедра методики обучения географии и краеведению ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»;
  • - Suslov Valery Gennadievich, doctor of ped. Sci., Department of