Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

География в школе № 3, 2009г.

Подписной индекс: 70229

Анонс номера:

120руб

О журнале:

География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал


География в школе

Теоретический и научно-методический журнал

ISSN: 0016-7207

Издается с 1934 года

Периодичность: 8 номеров в год 


ENG. ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ


Подписной индекс 70229 по каталогу «Газеты. Журналы» агентства «Роспечать»


Научно-теоретический и методический журнал. Посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования. Журнал традиционно будет публиковать статьи о природе, населении и хозяйстве, об экологических, экономических и иных проблемах мира, его регионов и отдельных стран, прежде всего России, а также статьи по проблемам методики преподавания географии и из опыта работы лучших учителей, информацию о новых книгах и атласах. Но будет в журнале и много нового.

«География в школе» — самый массовый географический журнал страны, один из основных источников информации для учителей в области географии и надежный их помощник в организации учебного процесса в условиях модернизации школы.
Журнал активно сотрудничает с Институтом географии РАН, Российской академией образования, педагогическими университетами России, Министерством образования и науки РФ, Русским географическим обществом, Российской ассоциацией учителей географии.


ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И РУБРИКИ ЖУРНАЛА:
• «География» (рубрики: «Мир сегодня», «Природа России», «Хозяйство России», «Регионы России», «Города России», «Регионы зарубежного мира», «Люди науки», «География и экология»);
• «Методика и опыт» (рубрики: «Подготовка к ЕГЭ», «В помощь сельскому учителю», «Готовимся к олимпиаде», «Повышение квалификации», «Внеклассная работа»);
• «Туризм и краеведение»;
• «Информация» (рубрики: «Новые книги, карты, фильмы», «Отвечаем на ваши вопросы»).

Цели журнала: внедрение достижений науки в школу, высшие учебные заведения; повышение мастерства учителей географии и преподавателей вузов, распространение передового педагогического опыта, пропаганда современных технологий обучения; освещение основных подходов к решению проблем географического, экономического и экологического образования в нашей стране и за рубежом.





Журнал «География в школе» включен в Перечень - 2015 ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, утвержденный решением Президиума Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Минобрнауки России (http://perechen.vak2.ed.gov.ru).

 

VAK.JPG

 


Журнал «География в школе» включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) и регулярно предоставляет информацию об опубликованных статьях в данный индекс (http://elibrary.ru/title_about.asp?id=8514


Двухлетний импакт-фактор издания в системе РИНЦ – 0,340
Пятилетний импакт-фактор издания в системе РИНЦ – 0,161
(дата обращения: 07.07.2016).




Подписаться на журнал «Воспитание школьников»


Для оформлении подписки нажмите кнопку  





 

ENG.  ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ






Theoretical and methodological magazine

ISSN: 0016-7207

Published since 1934

Frequency: 10 issues per year

д 


Index 70229 in the catalog Newspapers. Magazines Agency Rospechat


Geography in school is the most common geographic magazine in the country, one of the main sources of information for teachers in the field of geography and their reliable assistant in the organization of educational process in the conditions of modernization of the school.

Actively collaborates with the Institute of geography of RAS, Russian Academy of education, pedagogical universities of Russia, the Ministry of education and science of the Russian Federation, the Russian geographical society, Russian Association of geography teachers.


THE MAIN SECTIONS AND HEADINGS OF THE JOURNAL:

Earth science:

economic, social, political and recreational geography;

Geoecology;

economic, social, political and recreational geography.

Theory and methodology of training and education of geography in the school.

Information about conferences, new textbooks, monographs in geography and teaching geography.



The aims of the journal: implementation science in school, higher educational institutions; improvement of skills of geography teachers and professors, the dissemination of best teaching practices, promotion of modern learning technologies; lighting of the main approaches to the solution of problems of geographical, economic, and environmental education in our country and abroad.

Article published in the journal reflect the main trends in the methodology of teaching geography in schools and universities, in different fields of the physical, economic and social geography, Geoecology.

The journal covers problems in new educational standards for the implementation of the activity approach in teaching geography, the formation of General academic and subject-specific skills, the use of geographic information technologies in geography lessons, preparation for the exam and the GIA, research and project work in school.

The journal publishes materials of all-Russian and regional competitions in geography, methodological recommendations on the preparation for the Olympic games of different kinds. In the log you can find the characteristics of different teaching materials on the subject, programs and thematic planning to them, compiled and authors of teaching materials and teachers working on them, the development of the lessons.

Magazine recommended the Higher Attestation Commission (HAC), the Ministry of Education and Science of the Russian Federation in the list of leading peer-reviewed scientific journals and publications, which should be published basic scientific results of dissertations for the degree of doctor and candidate of sciences.





The journal is registered in the database of the Russian Science Citation Index (RISC).





Subscribe to the journal "Education for pupils'


To subscribe, click



География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал

Содержание номера:

Это актуально
 
О стандарте второго поколения / Купить статью
Природа России
 
Лесные зоны России. Зона тайги / Купить статью
Регионы России
 
Некоторые особенности внешней торговли регионов России / Купить статью
Регионы зарубежного мира
 
Китай – гигант в мировой экономике и политике (окончание) / Купить статью
 
Парадоксы урбанизации современной Индии (окончание) / Купить статью
 
География тропического плодоводства в условиях агропромышленной интеграции / Купить статью
Методика и опыт
 
Формирование положительного образа региона
 
От природного равновесия — к экономическому и социальному: методический аспект (окончание)
 
Разбор решения задач теоретического тура 17-й Всероссийской олимпиады по географии
В помощь сельскому учителю
 
Элективный курс «Экономические и социальные аспекты в развитии АПК» (IX класс) / Купить статью
Учителю на заметку
 
Новое в структуре и содержании учебника «Материки, океаны, народы и страны. Страноведение»
Методические рекомендации
 
Роль тематического планирования в преподавании географии / Купить статью
Новые книги, карты, фильмы
 
Новая серия школьных карт экономических районов России / Купить статью
Отвечаем на ваши вопросы
 
На том ли Арарате лежит Ноев ковчег? / Купить статью
 
Об особенностях современного воспроизводства населения Сирии / Купить статью
Из опыта работы
 
Опыт работы на экологической тропе «К истокам» / Купить статью

Рубрики журнала:

Редакция:

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР
Рыжаков Михаил Викторович
  • - академик Российской академии образования
  • - Mikhail V. Ryzhakov, Chief Editor, Academician of Russian Academy of Education
Заместитель главного редактора
Царева Лора Александровна
  • - кандидат педагогических наук
  • - Lоra A. Tsareva, Deputy Chief Editor, Candidate of Pedagogic Sciences
РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ
Бабурин Вячеслав Леонидович
  • - доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой экономической и социальной географии России МГУ им. М.В.Ломоносова
  • - Vyacheslav L. Baburin, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social Geography of Russia of Lomonosov Moscow State University
Белозеров Виталий Семенович
  • - доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой экономической и социальной географии, советник при ректоре СКФУ
  • - Vitaly S. Belozerov, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social Geography, Advisor to the rector of North-Caucasus Federal University
Гладкий Юрий Никифорович
  • - чл.-корр. РАО, зав. кафедрой экономической географии РГПУ им. А.И.Герцена
  • - Yuriy N. Gladkiy, Corresponding member of Russian Academy of Education, Head of Department of Economic Geography of Herzen State Pedagogical University of Russia
Говорушко С.М.
  • - доктор геогр., профессор, гл. науч. сотрудник Тихоокеанского института географии ДВО РАН
  • - Sergey M. Govorushko, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Chief Researcher of the Pacific Institute of Geography, Far Eastern Branch of Russian Academy of Science
Даньшин Александр Иванович
  • - канд. геогр. наук, доцент, кафедра экономической и социальной географии России МГУ им. М.В.Ломоносова
  • - Alexander I. Danshin, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor of Department of Economic and Social Geography of Russia of Lomonosov Moscow State University
Добролюбов С.А.
  • - чл.-корр. РАН, декан географического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова
  • - Sergey A. Dobrolyubov, Professor, Corresponding Member of Russian Academy of Science, Dean of Geography Faculty of Lomonosov Moscow State University
Дьяконов Кирилл Николаевич
  • - чл.-корр. РАН, зав. кафедрой физической географии и ландшафтоведения МГУ им. М.В.Ломоносова
  • - Kirill N. Dyakonov, Corresponding Member of Russian Academy of Science, Head of Department of Physical Geography and Landscape Science of Lomonosov Moscow State University
Захлебный Анатолий Никифорович
  • - доктор педагогических наук, профессор, чл.-корреспондент РАО
  • - Anatolyi N, Zahlebhyi, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Corresponding Member of Russian Academy of Education
Касимов Николай Сергеевич
  • - академик РАН; Президент Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
  • - Nikolay S. Kasimov, Academician of Russian Academy of Science, President of Geography Faculty of Lomonosov Moscow State University
Ким Эльвира Васильевна
  • - зав. УМЛ географии МИОО
  • - Elvira V. Kim, Honoured teacher of Russian Federation, Honorary Worker of General Education of Russian Federation, Head of Academic Laboratory of Geography of Moscow Institute of Open Education
Колосов В.А.
  • - доктор геогр. наук, профессор, зав. лабораторией геополитических исследований Института географии РАН, первый вице-президент Международного географического союза
  • - Vladimir A. Kolosov, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Laboratory of geopolitical Studies of the Institute of Geography Russian Academy of Science, the first vice-president of the International Geographical Union
Лобжанидзе Александр Александрович
  • - доктор пед. наук, профессор зав. кафедрой экономической и социальной географии МПГУ, президент Российской Ассоциации учителей географии
  • - Alexander A. Lobjanidze, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social geography of Moscow State Pedagogical University, Chairman of the Russian Association of Geography Teachers
Наумов А.С.
  • - кандидат геогр. наук, доцент, зав. кафедрой социально-экономической географии зарубежных стран МГУ им. М.В. Ломоносова
  • - Aleksey S. Naumov, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor, Head of Department of Economic and Social Geography of Foreign Countries of Lomonosov Moscow State University
Нестеров Е.М.
  • - доктор пед. наук, канд. геол.-минерал. наук, профессор, зав. кафедрой геологии и геоэкологии РГПУ им. А.И.Герцена
  • - Evgeny M. Nesterov, Doctor of Pedagogical Sciences, Candidate of geol.-mineral. Sciences, Professor, Head of Department of Geology and Geo-ecology Herzen State Pedagogical University of Russia
Родионова И.А.
  • - доктор геогр. наук, профессор кафедры региональной экономики и географии РУДН
  • - Irina A. Rodionova, Doctor of Geographical Sciences, Professor of Department of Regional Economics and Geography of RUDN University
Сухоруков Вячеслав Дмитриевич
  • - доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой методики обучения географии и краеведению РГПУ им. А.И.Герцена
  • - Vyacheslav D. Sukhorukov, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Department of Geography Training Method and Local Studies of Herzen State Pedagogical University of Russia
Хлебосолова Ольга Анатольевна
  • - доктор пед. наук, профессор РГГРУ им. С. Орджоникидзе
  • - Olga A. Khlebosolova, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of Department of Ecology and Natural Management of Ordzhonikidze Russian State Geological Prospecting University
Холина В.Н.
  • - кандидат географических наук, доцент, зав. кафедрой региональной экономики и географии РУДН
  • - Veronika N. Cholina, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor, Head of Department of Regional Economics and Geography of RUDN University
Чистобаев Анатолий Иванович
  • - доктор геогр. наук, профессор Института наук о Земле СПбГУ
  • - Anatoly I. Chistobaev, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Honorary Academic Figure of Russian Federation, Professor of Institute of Earth Science
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
Бадюков Данила Дмитриевич
  • - Danila D. Badyukov
Борсук Олег Анатольевич
  • - Oleg A. Borsuk
Дюкова Светлана Евгеньевна
  • - Svetlana E. Dyukova
Ильинский С.В.
  • - Sergey V. Ilyinskiy
Захаров А.Г.
  • - Aleksey G. Zaharov
Ларькова Мария Сергеевна
  • - зав. редакцией
  • - Maria S. Larkova, Managing Editor
Камерилова Галина Савельевна
  • - Galina S. Kamerilova
Кочуров Борис Иванович
  • - Boris I. Kochurov
Николина Вера Викторовна
  • - Vera V. Nikolina

Архив:

2016 год
География в школе 2016, № 9-10, №9-10
География в школе 2016, № 8, №8
География в школе 2016, № 7, №7
География в школе 2016, № 6, №6
География в школе 2016, № 5, №5
География в школе 2016, № 4, №4
География в школе 2016, № 3, №3
География в школе 2016, № 2, №2
География в школе 2016, № 1, №1
2015 год
География в школе 2015, № 10, №10
География в школе 2015, № 9, №9
География в школе 2015, № 8, №8
География в школе 2015, № 7, №7
География в школе 2015, № 6, №6
География в школе 2015, № 5, №5
География в школе 2015, № 4, №4
География в школе 2015, № 3, №3
География в школе 2015, № 2, №2
География в школе 2015, № 1, №1
2014 год
География в школе 2014, № 10, №10
География в школе 2014, № 9, №9
География в школе 2014, № 8, №8
География в школе 2014, № 7, №7
География в школе 2014, № 6, №6
География в школе 2014, № 5, №5
География в школе 2014, № 4, №4
География в школе 2014, № 3, №3
География в школе 2014, № 2, №2
География в школе 2014, № 1, №1
2013 год
География в школе 2013, № 10, №10
География в школе 2013, № 9, №9
География в школе 2013, № 8, №8
География в школе 2013, № 7, №7
География в школе 2013, № 6, №6
География в школе 2013, № 5, №5
География в школе 2013, № 4, №4
География в школе 2013, № 3, №3
География в школе 2013, № 2, №2
География в школе 2013, № 1, №1
2012 год
География в школе 2012, № 10, №10
География в школе 2012, № 9, №9
География в школе 2012, № 8, №8
География в школе 2012, № 7, №7
География в школе 2012, № 6, №6
География в школе 2012, № 5, №5
География в школе 2012, № 4, №4
География в школе 2012, № 3, №3
География в школе 2012, № 2, №2
География в школе 2012, № 1, №1
2011 год
География в школе № 10, 2011г., №10
География в школе № 9, 2011г., №9
География в школе № 8, 2011г., №8
География в школе № 7, 2011г., №7
География в школе № 6, 2011г., №6
География в школе № 5, 2011г., №5
География в школе № 4, 2011г., №4
География в школе № 3, 2011г., №3
География в школе № 2, 2011г., №2
География в школе № 1, 2011г., №1
2010 год
География в школе № 10, 2010г., №10
География в школе № 9, 2010г., №9
География в школе № 7, 2010г., №7
География в школе № 8, 2010г., №8
География в школе № 6, 2010г., №6
География в школе № 5, 2010г., №5
География в школе № 4, 2010г., №4
География в школе № 3, 2010г., №3
География в школе № 2, 2010г., №2
География в школе № 1, 2010г., №1
2009 год
География в школе № 10, 2009г., №10
География в школе № 9, 2009г., №9
География в школе № 8, 2009г., №8
География в школе № 6, 2009г., №6
География в школе № 5, 2009г., №5
География в школе № 4, 2009г., №4
География в школе № 3, 2009г., №3
География в школе № 2, 2009г., №2
География в школе № 1, 2009г., №1
География в школе № 7, 2009г., №7
2008 год
География в школе № 8, 2008г., №8
География в школе № 7, 2008г., №7
География в школе № 6, 2008г., №6
География в школе № 5, 2008г., №5
География в школе № 4, 2008г., №4
География в школе № 3, 2008г., №3
География в школе № 2, 2008г., №2
География в школе № 1, 2008г., №1

Презентации:

Авторам:

Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе!

  •    ·     ENG.

УСЛОВИЯ ПРИЁМА МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ


В связи с тем, что число статей, поступающих в редакцию, стало резко увеличиваться, преимущественное право по срокам публикаций будут иметь те авторы, которые являются подписчиками журнала и представят об этом в редакцию копию квитанции об оплате подписки. 

       В соответствии с частью четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации (раздел VII «Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации») представляемые в журнал статьи должны сопровождаться лицензионным договором о передаче Учредителю журнала неисключительных авторских прав.

На все материалы, присылаемые в редакцию, с авторами необходимо заключать лицензионные договора. Редакция журнала не принимает к рассмотрению и публикации статьи без подписанного Лицензионного договора (заполняется на бланках по образцам). Заполните ВСЕ поля формы договора и подпишите договор в двух экземплярах. Оформленные договора отправьте в редакцию вместе со статьей по почте в издательство "Школьная Пресса", адрес: 127254, г. Москва, ул.  Гончарова, д. 17А, корп. 1; по факсу 8(495) 619-52-87 или отсканированный вариант оформленного договора отправьте по e-mail: редакции

Статьи представляются в редакцию лично авторами или пересылаются по почте простыми письмами и бандеролями в виде распечатки на белой бумаге на одной стороне листа в двух экземплярах вместе с дискетой или компакт-диском (файл WinWord). Объем статьи не должен превышать 20 000 знаков (приблизительно 11-12 машинописных страниц). Статья должна быть подписана всеми соавторами.

На отдельном листе необходимо предоставить следующие сведения обо всех авторах: фамилия, имя, отчество, дата рождения, паспортные данные, ученая степень, ученое звание, место работы, занимаемая должность, домашний адрес с индексом, контактный телефон (факс, электронная почта), ИНН, номер страхового (пенсионного) свидетельства.  (Анкета автора, скачать)

Материалы могут быть продублированы по электронной почте, однако датой представления их в редакцию считается день поступления подписанной распечатки на бумаге.

В качестве иллюстраций (1 экз.) принимаются оригиналы и ксерокопии рисунков, отпечатки на глянцевой фотобумаге, компьютерные графические файлы.

Компьютерные диаграммы и таблицы должны представляться в виде отдельных файлов; снимки, сделанные цифровыми аппаратами, передаются в оригинальном размере, без сжатия. Допускается пересылка файлов в архивах ZIP или RAR.

Каждый экземпляр иллюстраций должен быть подписан на обороте: фамилия автора, название статьи, номер рисунка. Место иллюстраций должно быть четко указано в тексте статьи. К каждой иллюстрации необходима подпись, разъясняющая ее содержание, обстоятельства и время фотосъемки. Для фотографий также обязательно указать фамилии изображенных на них людей и получить их согласие на опубликование фото в журнале (для детей - согласие их родителей или опекунов).

Редакция знакомится со всеми письмами, но не имеет возможности вступать в переписку с их авторами, оставляя за собой право опубликовать наиболее интересные письма полностью или фрагментарно без дополнительного согласования с авторами и без выплаты им гонорара. Направляя письмо в редакцию, автор тем самым дает согласие на его опубликование, а также на то, что текст может быть сокращен и отредактирован без изменения его смысла.

Рукописи и иллюстрации не возвращаются. Материалы, представляющие для авторов особую ценность, могут быть получены непосредственно в редакции в течение одного года со дня их отправки при условии, что желание автора получить назад предоставленные материалы было ясно выражено им при первом обращении.

За публикацию в журнале любых материалов плата с авторов не взимается.

Сведения об адресах и телефонах авторов, производителях упоминаемого в статьях оборудования, издателях и распространителях печатной и иной продукции не предоставляются.

По вопросам подписки и приобретения отдельных номеров журнала просим обращаться непосредственно в издательство "Школьная Пресса": 127254, г. Москва, ул.  Гончарова, д. 17А, корп. 1. Телефоны: 8(495) 619-83-80, 619-52-87.

Пишите и звоните: мы готовы ответить на все Ваши вопросы и предложения!

Даже если вы сомневаетесь в своих писательских способностях, все равно присылайте свои материалы. Ведь в первую очередь, нам важны ваше мнение и опыт, а наши редакторы подготовят статью к публикации.

За статьи мы выплачиваем гонорары.

Порядок публикации. Одобренные рукописи принимаются в портфель редакции и публикуются в порядке очереди или по решению главного редактора журнала*.

* О принятом решении можно узнать по телефонам: 8(495) 619-52-78, 619-52-87, 639-08-40, 639-89-92, 639-89-93 или по электронной почте.



ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ


Вы можете познакомиться с более подробными требованиями к материалам.



RULES materials for publication in English

ВВЕРХ



  ВВЕРХ

  • Порядок рецензирования рукописей,
  • предоставляемых для публикации в журнале «География в школе»


Порядок рецензирования рукописей, предоставляемых для публикации в журнале «География в школе» (Скачать)

1. Рецензированию подлежат все рукописи, поступившие в редакцию журнала.

2. Рукопись рассматривается главным редактором на предмет соответствия профилю журнала, требованиям к оформлению.

3. Редактор отдела проверяет соблюдение автором требований ВАК; заместитель главного редактора журнала направляет рукопись на рецензирование специалисту, доктору или кандидату наук, имеющему наиболее близкую к теме научную специализацию.

4. Авторы могут предоставить отзывы от лиц, имеющих ученую степень доктора или кандидата географических, педагогических, психологических наук (в соответствии с научным направлением.

5. Рецензентом не может быть автор или соавтор представленной рукописи, научные руководители соискателей учёной степени и сотрудники подразделения, в котором работает автор. Если редакция не имеет возможности привлечь к рецензированию представленной рукописи специалиста в той области знаний, к которой относится содержание рукописи, заведующий редакцией обращается к автору с предложением представить внешнюю рецензию.

6. Рецензирование рукописи, как правило, осуществляет один из членов редакционного совета журнала, имеющий наиболее близкую к теме статьи научную специализацию. Редакция имеет право привлекать внешних рецензентов (докторов или кандидатов наук, в том числе специалистов-практиков).

7. Рецензирование рукописи осуществляется конфиденциально.

8. Рецензия подписывается специалистом с расшифровкой фамилии, имени и отчества, простановкой даты, указанием ученой степени, ученого звания и занимаемой рецензентом должности.

9. Рецензия должна объективно оценивать представленную рукопись, содержать всесторонний анализ ее научных и методических достоинств и недостатков. В заключительной части рецензии представлены обоснованные выводы о рукописи в целом и четкая рекомендация о целесообразности ее публикации в журнале либо необходимости доработки.

10. По результатам рецензирования рукопись может быть:

а) отклонена без объяснения причин в случае несоответствия тематике журнала или обнаружения включения в текст материалов других авторов, или с мотивировнным отказом;

б) отослана автору на доработку. В этом случае рукопись направляется авторам с замечаниями и предложениями. После доработки рукопись повторно рецензируется. Рукописи, отосланные авторам для исправления, должны быть возвращены в редакцию не позднее, чем через две недели после получения. Возвращение рукописи в более поздние сроки меняет дату публикации;

в) принята к публикации.

11. Окончательное решение о публикации рукописи принимает главный редактор.

           12. Авторам направляются  копии рецензий или мотивированный отказ. По запросам экспертных советов Рецензии представляются в ВАК. Сроки рассмотрения статей ― не более 3 месяцев.

13. Редакция журнала не хранит рукописи, не принятые к печати. Рукописи, принятые к публикации, не возвращаются. Рукописи, получившие отрицательный результат от рецензента, не публикуются и не возвращаются автору.

14. Оригиналы рецензий хранятся в редакции журнала в течение пяти лет.

15. Копии рецензий направляются в Министерство образования и науки Российской Федерации при поступлении в редакцию издания соответствующего запроса.

16. Оплата рецензирования рукописи осуществляется издательством ООО «Школьная Пресса».

Главный редактор журнала

«География в школе», академик РАО Рыжаков М.В.


ВВЕРХ



ENG.





ВВЕРХ

CONDITIONS OF ADMISSION OF MATERIALS FOR PUBLICATION

Due to the fact that the number of papers submitted to the editorial board, was sharply increase, the preferential right of the publication period will be those authors who are subscribers of the magazine and will present it to the editor copy of the receipt of the subscription.
In accordance with Part IV of the Civil Code of the Russian Federation (Section VII «rights to the results of intellectual activity and means of individualization") submitted to the journal articles must be accompanied by a license agreement to transfer the founder of the magazine nonexclusive copyright.
All materials sent to the editors, the authors need to conclude licensing contracts. The editorial board does not accept for consideration and publication of the article without the signed license agreement (to be filled in the forms for samples). Fill in the form of the contract and sign a contract in two copies. Registration of the contract, send to the editors together with the article by e-mail to the publishers' School Press "Address: 127254, g. Ul. Goncharova, d. 17A, Bldg. 1; fax 8 (495) 619-52-87 or scanned version of the contract drawn up send e-mail: editorial
View samples and complete agreement mode PDF or Word.
You can get acquainted with more detailed requirements for materials.
Articles submitted to the editorial board by the author or emailed simple letters and parcels as a print on a white paper on one side of the sheet in duplicate together with a diskette or CD-ROM file (WinWord). The paper should not exceed 20 000 characters (approximately 11-12 typewritten pages). The article should be signed by all co-authors.
On a separate sheet must provide the following information on all the authors: last name, first name, date of birth, passport number, academic degree, academic status, place of work, position, home address, zip code, telephone number (fax, email), VAT the number of insurance (pension) certificate. (About the author download)
The materials can be duplicated by e-mail, but the date of submission of the editorial board is the day of receipt of the signed printout on paper.
As an illustration (1 ind.) Accepted the originals and copies of drawings, prints on glossy photo paper, computer graphics files.
Computer charts and tables should be submitted in separate files; Images captured with a digital device are transferred to the original size, without compression. Allowed file transfer in ZIP or RAR.
Each copy of the illustrations must be signed on the reverse: author's name, title of the article, the figure number. Place the illustrations should be clearly stated in the text. Each illustration must sign explaining its content, circumstances and time of shooting. For photos and be sure to specify the names of people depicted on them and obtain their consent to the publication of the photos in the magazine (for children - the consent of their parent or guardian).
Editorial acquainted with all the letters, but is not able to enter into correspondence with authors, reserving the right to publish the most interesting letters in whole or in fragments without additional agreement with authors and without paying him royalties. By sending a letter to the editor, the author thereby consent to its publication as well as the fact that the text can be edited and shortened without changing its meaning.
Manuscripts and illustrations will not be returned. Materials submitted for the authors of particular value, can be obtained directly in the wording of one year from the date of shipment, provided that the author's desire to get back the submitted materials it was clearly expressed at the first call.
For publication in the journal of any materials fee will be charged to the authors.
For information about the addresses and telephone numbers of authors, producers referred to in the articles of equipment, publishers and distributors of printed and other products are not available.
For subscription and purchase individual issues of the magazine, please contact directly to the publishing house "School Press": 127254, Moscow, st. Goncharova, d. 17A, Bldg. 1. Phone: 8 (495) 619-83-80, 619-52-87.
Write and call: we are ready to answer all your questions and suggestions!
Even if you doubt your abilities writers, still send their materials. Indeed, in the first place, we would appreciate your opinion and experience, and our editors will prepare an article for publication.
In the article we pay royalties.
The order of publication. Approved manuscripts accepted and published version of the portfolio in a queue or by decision of the chief editor of the magazine *.
About the decision can be found on the phone: 8 (495) 619-52-78, 619-52-87, 639-08-40, 639-89-92, 639-89-93 or e-mail.
You can get acquainted with more detailed requirements for materials.

ВВЕРХ



The procedure for review of manuscripts

submitted for publication

in the journal “Geography in school”


1. Peer review is required for all manuscripts received by the editorial office.

2. The manuscript is regarded as the chief editor for compliance with the profile of the journal, the requirements for registration.

3. The editor verifies the author of HAC requirements; Deputy chief editor of the journal sends the manuscript for review to the specialist, doctor or candidate of Sciences who is close to the theme of scientific specialization.

4. The authors can provide testimonials from individuals who have a degree of doctor or candidate of geographical, pedagogical, psychological Sciences (in accordance with the scientific direction.

5. The reviewer cannot be the author or co-author of a submitted manuscript, supervisors doctoral candidates and staff of the unit in which the author works. If the editorial Board is unable to involve the reviewing of the submitted manuscript specialist in the field of knowledge to which the content of the manuscript, the editor in chief refers to the author requesting an external review.

6. The reviewing of the manuscript, usually performed by one of the members of the editorial Board, which has the closest to the topic of scientific specialization. The editorial Board has the right to engage external reviewers (doctors or candidates of Sciences, including practitioners).

7. Peer review is confidential.

8. The review is signed by the specialist with details of name, name and patronymic, assignment dates, indicating an academic degree, academic title and position of the reviewer post.

9. The review shall objectively assess the submitted manuscript should contain a comprehensive analysis of its scientific and methodological advantages and disadvantages. In the final part of the review presents valid conclusions about the manuscript and a clear recommendation about whether its publication in the journal or necessary improvements.

10. Based on reviewing the manuscript may be:

a) rejected without explanation in case of discrepancy the scope of the journal or discovery of inclusion in the text of the materials by other authors, or with motivirovannymi failure;

b) sent to the author for revision. In this case, the manuscript is sent to the authors with comments and suggestions. After revision, the manuscript is re-reviewed. Manuscripts sent to authors for corrections must be returned to the editorial office no later than two weeks after receipt. The return of the manuscript at a later date changes the date of publication;

b) accepted for publication.

11. The final decision on publication is made by the chief editor.

12. Authors are sent copies of reviews or a reasoned refusal. Reviews are submitted to the HAC on request expert advice. Timing of review articles should not exceed 3 months.

13. The editorial Board does not store the manuscripts not accepted for publication. The manuscripts accepted for publication are not returned. Manuscripts that received a negative result from the reviewer, are not published and are not returned to the author.

14. The originals are kept in the magazine for five years.

15. The editorial office sends copies of reviews to the Ministry of education and science of the Russian Federation for admission to the editors of the relevant request.

16. Payment for reviewing manuscripts is performed by the publishing company "School Press".

Chief editor of the magazine

"Ggeography in school", academician RAO Ryzhakov M.V.


ВВЕРХ

Яндекс.Метрика