ОКО. Оценка качества образования
 
Основные задачи журнала: 
освещение вопросов теории, методологии и практики оценки качества образования, в том числе путем проведения ЕГЭ (создание и изменение демоверсий, тестовых заданий, подготовка к ЕГЭ, оценивание результатов и подготовка экспертов, организация проведения тестирования, опыт регионов), а также итоговых аттестаций в основной школе;знакомство с международным опытом аттестации знаний и оценки качества образования;публикация официальных документов, информационных материалов о деятельности ФИПИ. 
Основные рубрики журнала: 

     Все учебные темы в рубриках даются в разнообразной игровой форме, что поможет ребенку лучше усвоить новые задания, закрепить приобретенные в процессе обучения навыки и опыт, расширить представления об окружающем мире, полнее познать его.



 

Тематика:

Информационно-методическая поддержка систем управления качеством общего и профессионального образования всех уровней.

 Современные представления о качестве образования и направлениях его обеспечения, повышение роли стандартов в обучении и оценке результатов учебной деятельности, аттестация и аккредитация учебных заведений.

– Международные тенденции оценки и повышения качества образования на основе массового измерения уровня и качества подготовки обучающихся.