ФГОС: РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

«КРУГ ЧТЕНИЯ. ДОШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА». Русские народные сказки. Иллюстрированные сказки для самых маленьких.

В серию вошли русские народные сказки — первая ступенька в круге чтения малыша. Чтения, которое дарит радость открытия мира детских сказок и их героев, понимание поступков героев, а значит, и понимание услышанного, даёт первые уроки любви, добра, нравственного поведения, учит сопереживать героям, радоваться их радостям и т.д.

Сказки серии «Круг чтения. Дошкольная программа» направлены на реализацию содержания программ воспитания и обучения детей в соответствии с требованиям ФГОС дошкольного образования. Входят в список произведений для обязательного чтения детям.

Формирование целостной картины мира через приобщение к словесному искусству. Развитие художественно-эстетического восприятия (ФГОС: Художественно-эстетическое развитие)

Младший, средний, старший дошкольный и предшкольный возраст (от 3 до 7 лет)

Развитие речи и ознакомление с окружающим миром

Развитие фонетико-фонематического слуха, расширение и активизация словаря, обучение умению правильно отвечать на поставленные опросы, овладение навыками диалогической и монологической речи, составление небольших рассказов (по картинке, по плану);

Ознакомление с предметами и явлениями природы, общественной жизни, развитие наблюдательности и любознательности; формирование представлений о предметах и явлениях окружающего мира, обучение умению выделять части и характерные признаки предметов, сравнивать и группировать предметы по этим признакам; развитие способностей к анализу и синтезу познавательных интересов в целом, воспитание любви к природе, людям, большой и малой родине.

Обучение основам грамоты и чтению

Развитие фонематического слуха, формирование представлений об основных единицах нашего языка и речи (звук и буква, согласные и гласные звуки, твердые и мягкие согласные звуки, глухие и звонкие согласные звуки; слог, слово, предложение, текст); овладение первоначальными навыками чтения.

КНИГИ: ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ

Прайс-лист книжной продукции издательства "Школьная Книга"

Дошкольная литература по воспитанию и обучению дошкольников.
Книги для детей и родителей от рождения до школы.
Учебные и наглядные пособия для родителей и воспитателей ДОУ.
Методические пособия для воспитателей и заведующих детского сада (ДОУ).

ПРАЙС-ЛИСТ. НОВИНКИ (Скачать прайс-лист)

ПРАЙС-ЛИСТ. (Скачать прайс-лист)

ПРАЙС-ЛИСТ. Распродажа остатков (Скачать прайс-лист)

КАТАЛОГИ

Книжный каталог издательства "Школьная Книга" 2018.

РАЗВИВАЮЩАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ДЕТЕЙ

Электронная версия каталога на Яндекс.Диске: https://yadi.sk/i/3ese_evY3Ts7Ly

Каталог ЖУРНАЛОВ. Издательство "Школьная Пресса"

Электронная версия каталога на Яндекс.Диске: https://yadi.sk/i/RpliECnY3SnB4B

Школьная пресса

Корзина

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Русские народные сказки. Иллюстрированные сказки для самых маленьких. «КРУГ ЧТЕНИЯ. ДОШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА»

Про девочку Дашу. От понедельника до понедельника. Сборник рассказов для детей Серия «Читаем сами» Крупные буквы. Короткие и простые тексты. Вопросы по содержанию.

ЛЕТО.НА ДАЧЕ. Часть 2. Сборник рассказов. Серия «Читаем сами» Крупные буквы. Короткие и простые тексты. Вопросы по содержанию.

ЛЕТО.НА ДАЧЕ. Часть 1. Сборник рассказов. Серия «Читаем сами» Крупные буквы. Короткие и простые тексты. Вопросы по содержанию.

Цыферов Г.М. «Когда не хватает игрушек. Одинокий ослик»

Цыферов Г.М. «Китёнок. Разноцветный жираф»

«Маша и медведь»

Г.Лагздынь «Игрушки»

А.Барто, Г.Лагздынь «За окошком ноченька...»

Обучаем осмысленному чтению. Вопросы и задания с примерными ответами по программным произведениям русских и зарубежных писателей

ДЮЙМОВОЧКА

Шарль Перро «Красная шапочка»

Цыферов Г.М. «Что у вас во дворе?»

Л.Н. Толстой «Снегурочка»

А. Толстой «Петушок – Золотой гребешок»

«Гуси-лебеди»

ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЕ СКАЗКИ К.И. Чуковского, Г.М. Цыферова, Русские народные и др. Комплект из 25 книг

Цыферов Г.М. «Сладкий домик. Петушок и солнышко»