Главная 
Книги ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ РАННИЙ ВОЗРАСТ. Воспитание и развитие
«Гуси-лебеди»
- Автор: В ОБРАБОТКЕ А. Н. АФАНАСЬЕВА, АДАПТИРОВАННАЯ
- Год издания: 2018
- Наличие: На складе
- Объем: 16 с., цв. илл.
- Покрытие: Обложка
- Формат: 70х90/16 (165х195), Обложка картон, Бумага на текст офсетная 120 гм2
- Аннотация /
- Содержание /
- Иллюстрации /
- Комментарии /
Круг чтения. Дошкольная программа
Гуси-лебеди
Русская народная сказка в обработке А.Н. Афанасьева, адаптированная
Рисунки Игоря Тугайбея
0+©
ООО «Школьная Книга», 2018
Издательство «Школьная Книга» представляет новинку: иллюстрированные сказки для самых маленьких из серии «Круг чтения. Дошкольная программа».
В качестве первых книжек малыша именно русские народные сказки, прошедшие проверку вкусом нескольких поколений наших соотечественников, т.е. сказки, которые могут стать первой ступенькой в воспитании истинного читателя, в возрождении национальной русской семейной традиции — совместного (взрослого и ребёнка) круга чтения. Чтения, которое дарит радость открытия мира детских сказок и их героев, понимание поступков героев, а значит, и понимание услышанного, даёт первые уроки любви, добра, нравственного поведения, учит сопереживать героям, радоваться их радостям и т.д.
Надеемся, что малыш с удовольствием и интересом будет рассматривать красочные иллюстрации, слушая текст сказки, возвращаться к ним не раз, а потом — и пересказывать по картинкам-иллюстрациям содержание сказки, отвечать на ваши вопросы.
А если вам захочется более обстоятельно побеседовать с малышом по поводу сказки, предложить ему пофантазировать на тему: «Что было бы, если бы герой сказки…» и стать соавтором сказки, организовать театрализованное представление по сказке дома, в детском саду, — обратитесь к ранее выпущенной издательством серии книг «Любимые герои сказок», которые помогут интересно и занимательно провести такую работу.
Сказки серии «Круг чтения. Дошкольная программа» направлены на реализацию содержания программ воспитания и обучения детей в соответ-ствии с требованиям ФГОС дошкольного образования. Входят в список произведений для обязательного чтения детям.
«КРУГ ЧТЕНИЯ. ДОШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА». Русские народные сказки. Иллюстрированные сказки для самых маленьких
Цыферов Г.М. «Сладкий домик. Петушок и солнышко»
|
Цыферов Г.М. «Паровозик из Ромашково»
|
Чуковский К.И. «Чудо-Дерево. Что сделала Мура… Храбрецы. Скрюченная песня. Барабек. Курица. Дженни. Котауси и Мауси»
|
Цыферов Г.М.
|
Чуковский К.И. «Телефон»
|
Чуковский К.И. «Путаница»
|
Чуковский К.И. «Бамалей»
|
Чуковский К.И. «Краденое солнце»
|
|
|
Чуковский К.И. «Тараканище»
 |
|
|
|
|
|
Чуковский К.И. СКАЗКИ: «Муха-цокотуха», «Тараканище», «Мойдодыр», «Федорино горе», «Айболит»
|
| Издательство «Школьная Книга» представляет новинку: иллюстрированные сказки для самых маленьких из серии «Круг чтения. Дошкольная программа».
В первый выпуск серии вошли 9 сказок: «Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», «Теремок», «Лиса и заяц» «Лиса и волк», «Волк и коза», «Маша и медведь» «Мужик и медведь»в обработке М.А. Булатова, А.Н. Толстого, К.Д. Ушинского, А.Н. Афанасьева. Такая подборка не случайна: мы включили в качестве первых книжек малыша именно русские народные сказки, прошедшие проверку вкусом нескольких поколений наших соотечественников, т.е. сказки, которые могут стать первой ступенькой в воспитании истинного читателя, в возрождении национальной русской семейной традиции — совместного (взрослого и ребёнка) круга чтения. Чтения, которое дарит радость открытия мира детских сказок и их героев, понимание поступков героев, а значит, и понимание услышанного, даёт первые уроки любви, добра, нравственного поведения, учит сопереживать героям, радоваться их радостям и т.д. Надеемся, что малыш с удовольствием и интересом будет рассматривать красочные иллюстрации, слушая текст сказки, возвращаться к ним не раз, а потом — и пересказывать по картинкам-иллюстрациям содержание сказки, отвечать на ваши вопросы. А если вам захочется более обстоятельно побеседовать с малышом по поводу сказки, предложить ему пофантазировать на тему: «Что было бы, если бы герой сказки…» и стать соавтором сказки, организовать театрализованное представление по сказке дома, в детском саду, — обратитесь к ранее выпущенной издательством серии книг «Любимые герои сказок», которые помогут интересно и занимательно провести такую работу. Сказки серии «Круг чтения. Дошкольная программа» направлены на реализацию содержания программ воспитания и обучения детей в соответ-ствии с требованиям ФГОС дошкольного образования. Входят в список произведений для обязательного чтения детям. | |
Гуси-лебеди
Русская народная сказка в обработке А.Н. Афанасьева, адаптированная
Жили старичок со старушкою; у них была дочка да сынок маленький.
— Дочка, дочка! — говорила мать. — Мы пойдём на работу, принесём тебе булочку, сошьём платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора.
Старшие ушли, а дочка забыла, что ей приказывали, посадила братца на травке под окошком,
а сама побежала на улицу, заигралась, загулялась. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крылышках.
Пришла девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету! Кликала, заливалась слезами, причитывала, что худо будет от отца и матери, — братец не откликнулся!
Выбежала в чистое поле; метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за тёмным лесом.
Гуси- лебеди давно себе дурную славу нажили, много шкодили и маленьких детей крадывали; девочка догадалась, что они унесли её братца, бросилась их догонять.
Бежала, бежала, видит — стоит печка.
— Печка, печка, скажи, куда гуси полетели?
— Съешь моего ржаного пирожка, — скажу.
— О, у моего батюшки и пшеничные не едятся!
Печка не сказала.
Побежала девочка дальше, стоит яблоня.
— Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси полетели?
— Съешь моего лесного яблока, — скажу.
— О, у моего батюшки и садовые не едятся!
Побежала дальше, видит — течёт молочная речка, кисельные берега.
— Молочная речка, кисельные берега, куда гуси полетели?
— Съешь моего простого киселика с молоком, — скажу.
— О, у моего батюшки и сливочки не едятся!
И долго бы ей бегать по полям да бродить по лесу, да, к счастью, попался ёж; хотела она его толкнуть, побоялась наколоться и спрашивает:
— Ёжик, ёжик, не видал ли, куда гуси полетели?
— Вот туда-то! — указал ёж.
Побежала девочка дальше, видит — стоит избушка на курьих ножках, стоит-поворачивается. В избушке сидит Баба-яга, морда жилиная, нога глиняная; сидит и братец на лавочке, играет золотыми яблочками.
Увидела его сестра, подкралась, схватила и унесла; а гуси за нею в погоню летят; нагонят злодеи, куда деваться?
Добежала девочка с братцем до молочной речки, кисельные берега.
— Речка-матушка, спрячь меня!
— Съешь моего киселика!
Нечего делать, съела. Речка её посадила под бережок, гуси пролетели.
Вышла девочка, сказала: «Спасибо!» — и опять бежит с братцем; а гуси воротились, летят навстречу. Что делать? Беда! Стоит яблоня...
— Яблоня, яблоня-матушка, спрячь меня!
— Съешь моё лесное яблочко!
Поскорей съела. Яблоня её заслонила веточками, прикрыла листиками; гуси пролетели.
Вышла девочка и опять бежит с братцем, а гуси увидели — да за ней; совсем налетают, уж крыльями бьют, того и гляди — из рук вырвут! К счастью, на дороге печка.
— Сударыня печка, спрячь меня!
— Съешь моего ржаного пирожка!
Девочка поскорей пирожок в рот, а сама в печь, села в устьицо. Гуси полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели.
А девочка прибежала домой, да хорошо ещё, что успела прибежать, а тут и отец с матерью пришли.
