Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Книги

Времена года. Календарь наблюдений: Весна. Лето. Осень. Зима. Тематический словарь в картинках и методические рекомендации

Времена года. Календарь наблюдений: Весна. Лето. Осень. Зима. Тематический словарь в картинках и методические рекомендации

235руб

addCount minusCount

В иллюстрированном пособии представлены обширный познавательный материал об особенностях и приметах каждого времени года и месяца, рекомендации по ведению наблюдений за изменениями в природе, в животном и растительном мире, а также стихи, загадки, вопросы и задания на закрепление материала, развитие речи и памяти. Свое портфолио ребенок может пополнить Грамотой, Благодарностью и Дипломом, образцы которых даны в книге. Пособие предназначено родителям, воспитателям, гувернерам для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (текст и задания читают детям взрослые).













Предлагаем книги из серии "Времена года" 


Календарь природы. Демонстрационное учебно-наглядное пособие

Календарь природы. Демонстрационное учебно-наглядное пособие
  • Автор*:  Новикова Жанна Леонидовна
  • Год издания:  2023
  • Наличие:  На складе
  • Объем:  1 – раб. панно (60х90 см), 12 шт. А3 – Сюжетные и разрезные карточки, цв. илл. + 48 с. илл. (методичка)
  • Покрытие:  Обложка
  • Формат:  60x90/4 + 70х100/16(Методическое пособие)

«Календарь природы. Демонстрационное учебно-наглядное пособие» — обучающее пособие, предназначенное для организации моделирующей природоведческой деятельности с детьми от 3 до 10 лет. Комплект в папке включает:
1. рабочее панно (1 плакат, формат 60х90 см),
2. сюжетные и предметные картинки (разрезной материал — 12 плакатов, (формат 30х45 см),
3. методические рекомендации по организации воспитательно- образовательной работы и применению иллюстративного материала (48 с., формат 70х100/16).

С помощью календаря природы дошкольники и младшие школьники под руководством педагога отслеживают состояние природы неживой растительного и животного мира. В процессе ежедневных наблюдений за сезонными явлениями природы дети совместно со взрослыми (воспитателем, педагогом) или самостоятельно отображают на «Календаре природы» состояние растительного и животного мира, неживой природы; учатся устанавливать связи и зависимости в окружающем мире, делать выводы.
Способствует развитию наблюдательности, наглядно-образного и предметно-схематичного мышления ребенка, активизации его внимания, памяти и воображения, познавательной деятельности в целом, а также обогащению словарного запаса, воспитанию бережного отношения к природе, формированию умения видеть и ценить ее красоту и неповторимость.
Комплект может успешно использоваться для занятий с детьми в ДОУ, а также на уроках природоведения в начальной школе.
Содержание комплекта соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования и действующих программ воспитания и обучения детей дошкольного и начального школьного возрастов.

Времена года: в городе, в деревне, в природе.

Времена года: в городе, в деревне, в природе.
  • Год издания:  2011
  • Наличие:  На складе
  • Объем:  12 с., цв. илл. + 32 с.
  • Покрытие:  Обложка
  • Формат:  60х90/4 + вкладка 70х100/16

Наглядно-дидактический материал в картинках с методическими рекомендациями  для занятий с детьми  по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром. Для воспитателей ДОУ, учителей начальных классов и родителей.
Предлагаемый картинный и текстовой материал (стихи, загадки, пословицы и поговорки) поможет детям дошкольного и младшего школьного возраста ознакомиться с явлениями природы, развить навыки устной речи и способность бережно относиться к родной природе. Сборник составлен по принципу сезонности, от месяца к месяцу. Книга предназначена для воспитателей детских дошкольных учреждений, учителей начальных классов и родителей с детьми.


При клике на изображение оно увеличится.
Добавить новый комментарий
Яндекс.Метрика