Упражнения на проверку и закрепление знаний при обучении дошкольников грамоте по методике Н.В. Дуровой.

- Год издания: 2008
- Наличие: Отсутствует
- Объем: 96 с., цв. илл. + 16 с.
- Покрытие: Обложка
- Формат: 60x90/8 + 60х84/16
- Аннотация /
- Содержание /
- Иллюстрации /
- Комментарии /
Дидактический материал представлен в виде двухсторонних карточек и методических рекомендаций по работе с ними. (Поиграем в слова. От слова к звуку. От звука к букве. Читаем сами).
Дидактический материал по обучению дошкольников грамоте адре-
сован воспитателям, педагогам, родителям, гувернерам. Он поможет
закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошколь-
ного возраста умений различать гласные и согласные звуки, дифферен-
цировать согласные звуки по твердости/мягкости, глухости/звонкос-
ти, выделять ударный слог в слове, проводить звуковой анализ слова,
составлять новые слова, предложения. Его можно использовать при
индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в
детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и пред-
школьной подготовки, а также для работы с младшими школьниками
на уроке, в группах продленного дня.
Упражнения составлены на основе методики обучения детей грамоте,
разработанной Н.В. Дуровой. Пособие содержит также задания на раз-
витие графических навыков и «зрительной памяти» руки при написа-
нии букв алфавита и рекомендации для взрослых по организации и про-
ведению занятий с детьми.